觀察蝸牛作文範例
國小四年級作文 全文約713字
科學課上，張老師給我們佈置了一項特殊的作業—觀察蝸牛。一回到家，我就和媽媽迫不及待地來到花壇裡找蝸牛，找了好久也沒有找到，正當我灰心喪氣時，突然看見，菜葉上有兩隻蝸牛。真是踏波鐵屑無覓處—得來全不費功夫啊！
你瞧，這小傢伙長得真奇怪。揹著一個螺旋形的“小房子”，你可別小瞧“小房子”哦，它的作用可大了。你只要輕輕一碰，蝸牛會就“嗖”地一聲縮到裡面，等到沒有危險的時候，又會慢悠悠地伸出來。蝸牛有兩對觸角，一對長一點的觸角頂端有一對米粒般大小的眼睛，短的一對像是探測棒，蝸牛就是靠觸角來傳遞資訊的。觸角下面有一個圓圓的小孔，那就是蝸牛的牙齒了，老師告訴我們，蝸牛的牙齒有25600顆，長在舌頭上的叫“齒舌”。怪不得這麼快一片菜葉一下子變得面目全非，千瘡百孔了。蝸牛沒有腳，是怎麼爬行的呢？原來腹足也是爬行的器官啊！它把腹足吸在地上，一邊爬一邊分泌出粘液，起到了潤滑的作用。
看著這兩隻可愛的蝸牛，為什麼不讓它們來一場跑步比賽呢？我將兩位選手捧上場，還讓它們做了熱身運動。比賽開始了，我做裁判，真替它們著急，急得像十五隻吊桶打水—七上八下。但它們毫不領情，仍舊慢悠悠地爬著。一隻蝸牛爬了好一會兒，終於爬到了終點。“啊！你贏了！”我興奮地喊到。仔細一看，我發現蝸牛爬過的地方都有一道閃閃發光的痕跡呢！
為了獎勵它們，我在終點放了一片菜葉，1號蝸牛已經津津有味地吃起來了，2號蝸牛也不甘示弱地爬了過來，細嚼慢嚥地品嚐著。突然，我看見菜葉上有四粒綠色的東西，那應該就是蝸牛的大便吧。如果它們能聽懂我的話，我恨不得說：“不準隨地大小便！”
我愛我家的小蝸牛，它帶給我無窮的樂趣，成了我形影不離的好朋友！
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