牆壁的痛苦作文範例

國小四年級作文全文約483字

文明是什麼？是地上的蝴蝶？是天上的小鳥？還是嗎壯麗的山河？文明有時可以是優雅的言行；有時可以是你做的小小的一件事；文明有時也可以是你在公共場所裡，不大聲喧譁的行為……

作文課上，我坐在教室裡認真地聽課。小黃老師走上講桌前，望了望同學們，娓娓地說：“同學們，今天，你們去觀察一下桌子、椅子、走廊等”去看看它們上面有多少是不文明的人留下的“傑作”。

我聽了這一番話，想：這不是作文課嗎？怎麼變成了觀察課了？小黃老師葫蘆裡到底在賣什麼藥？那我去找找吧！

我放下手裡的筆，站起身子，將凳子塞進桌子下面，在教室裡來會走動，左邊瞧一下，右邊瞟一眼，走過一面牆時，我忍不住停下了腳步，看見平時最白最亮麗的牆壁上滿是烏黑的東西，我彎下腰，定睛一看，這烏黑的東西里含有好多條明顯的紋理—鞋印。上面的鞋印就像一個調皮的小孩，眨著眼睛望著我。

它帶著傷痕累累的身子，擦著淚，彷彿在哭訴它的不幸：“嗚嗚嗚嗚，我一定是毀容了，這要我怎麼見人啊……”

望著它傷痕累累的肌膚，我彷彿感受到了它被人們刻字時撕心裂肺的叫聲……想：好可憐的牆啊，被人糟蹋了身體，也沒人去關心它，替它抱不平。

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