20年後重回母校作文範例

國小六年級作文全文約1246字

20年後，我是一位普普通通、平平淡淡的作家，或許是因為某些事勾起了回憶，我回到了母校，尋找記憶深處的東西。

這個學校，還是那麼幹淨。我敲了敲門衛的門，開門的是一位面帶和善目光的中年人，卻不是記憶中那慈祥的笑臉，看來那位慈祥的老爺爺退休了。記得上學時，這位老爺爺可是受我們歡迎的一個人呢，他總是微微笑著，讓人的心不禁一暖。我向這個中年大叔握手，表明來意，一開始還以為，因為不是工作人員還不能進去，誰知道這位和藹的大叔允許了，他轉身拿起電話，似乎是打給了一位老師吧，不久，一位穿著長裙的女教師向我走來，微笑著說：“我帶你看看我們的學校吧。”謝謝，打擾了。”這或許也是一個變化。

走進了校門，我非常驚訝，不禁感嘆：“20年了，變化真大！”學校的面積似乎變大了，原本的部分停車場，竟然圍成了一個個雖小但十分美麗的綠化園。各種各樣的小花小草，花盆上還貼有標籤，上面是一位位學生的名字，原來這都是那些可愛的小精靈們種的呢。一旁的女老師，看著這些花，笑著對我說：“孩子們還真挺能幹的，沒想到這些小花園，竟被他們打理得這麼好。”“是啊。”我也有些喜愛這些地方了。懷著依戀離開了這裡，我和這位女教師走向了教學樓，不得不說教學樓的牆壁，真的非常乾淨，好像每天都有人來刷一遍一樣。我跟教師邊走邊談，話題都是這個學校。到了三樓，我停在了一間教室門前。透過窗，望著裡面嶄新的桌椅、黑板、那全新的書本以及同學們自個兒設計的黑板報，眼前突然出現了一片幻象，老師在講臺上批改作業，而我們正三三兩兩地坐在一起，開心地談論，或許這就是學生時期的快樂吧。一旁的老師輕輕叫著我，我這才回過神來，這是以前，而現在我和同學們和老師分開了，不知怎麼的，我心中有些苦澀，很想回到那時候。

我和老師在教學樓上沒呆多久，就來到了走向操場的路，我發現了一個更美麗的地方：以前的人字形長廊，現在刷成了護眼的綠色，裡面掛著一張張同學們心靈手巧的勞作：書籤。我坐下來，靜靜地欣賞著。這時，我發現在長廊外還有一位老師，一種非常強烈的熟悉感湧上心來，我想也沒想就小跑過去，“你好，老師！”她抬起頭來，瞬間我直接證實了我的想法，她是我曾經的老師，她還是那麼的親切。我懷著期待說出了這句話：“您還記得我嗎？”老師疑惑地看著我，一會兒，她眼睛突然一亮，堅定地說出了我的名字，我心裡還是非常驚訝的，時間不等人，歲月已在老師的臉上留下了一些痕跡，但在我眼中，老師也許是這個學校裡唯一沒有變化的。突然，老師挽起了我的手，“能看到我以前的學生，真是太好了，陪我走走吧？”我笑了笑，以示答應。

學校的林蔭小道上，有兩個人的身影，太陽灑在她們身上，散發著金色的光芒，兩人不停交談著，甚是欣喜。這一切都是寶貴的。這次重回母校，遇見了老師，我想，這一切都是上天的安排，也是我的幸運。20年，讓整個學校都改變了，但，我的老師一直是那麼敬業，讓人感到友善。另外一個不變的，也許就是每個學生和每個老師之間深深的師生情。

小道上，我和老師的身影被拉得很長很長，直至夕陽映照出美麗的雲霞。

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