3D列印作文範例

國小四年級作文全文約582字

前些天，老師讓我去學校的第二學堂學習3D列印。剛剛聽到這個好訊息，我的內心就抑制不住的激動，奔走相告：我要學3D列印了！

我非常期待著3D列印課的到來，非常想看看3D列印到底是怎麼回事？

第一次3D列印課在我的熱切期盼下終於到來了，我懷著異常興奮的心情坐到實驗室。老師拿來了一個頭大大身子小小的儀表，難道這個就是3D印表機？老師說這是萬用表，雖說沒看到3D列印裝置，但萬用表峰鳴檔那滋滋的聲音多少緩解了一些我的失望情緒。

第二次課老師帶來了一支長相有些奇怪的筆，筆的下面還拖著長長的電線。我的心涼下來了，看來今天也與3D列印無緣了。不料老師卻說這是3D列印筆！我聽了情緒馬上高漲起來，很好奇這麼一個粗大的筆是如何3D列印的？

老師操作3D列印筆，在事先列印好的平面圖案上塗料，彷彿高階廚師在運用各種醬汁與水果做立體拼盤。只是光看看好像不是很過癮，老師似乎知道了我們的心思，就讓我們依次去體驗操作。儘管我做出的東西很粗糙，但拿著自己打印出來的3D作品，我的心裡甭提有多美了。

3D列印可不只是做“立體菜品拼盤”，老師在後面的幾次課中還教了我們3D列印慢閃二極體的時尚外殼。老師說通過接下來的學習，我們還要把自己的想法“建模”，之後3D打印出自己構思出來的東西。

我期待有一天能3D打印出我設計的“科技娛樂館”，讓同學們開心玩樂的同時還能夠欣賞到3D列印的快捷與精緻。

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