五年的“假”同學作文範例

國小五年級作文全文約631字

女神朱老師笑眯眯地走進教室，看著這笑容，我怎麼會有種不詳的預感。“好，現在我們開始聽寫。”“什麼？開始聽寫？聽寫什麼？為什麼沒有提前通知？”一連串的問題從我腦海裡冒出來，不容我多想，朱老師已經拿著聽寫紙往下發了，沒辦法，只好硬著頭皮拿起筆，等待聽寫開始。

“第一個，張晟航。”啊……我沒聽錯吧？聽同學的名字？難道聽寫版本更新了？同學們在聽寫紙上寫字的“沙沙沙”聲讓我回過神來，張晟航這小調皮鬼自習課上老愛講話，作為班長的我已經不止一次記過他的名字了，所以很幸運，第一個順利過關。朱老師接著一個一個報，同學們馬不停蹄地寫，我也不甘示弱，開啟了“奮筆疾書”模式。突然，女神報“童熙凱”時，我傻眼了，腦子突然一片空白，怎麼難度升級了，這個“xi”真的不好寫，我遲遲下不了筆，“xi”字怎麼寫？怎麼寫？我記得我有寫過呀，怎麼就想不起了呢？大腦怎麼就在關鍵時刻不給力了？聽寫還在繼續，朱老師一口氣報了三個帶“rui字，其中就有我的名字“胡銘芮”，耶！有救了，我彷彿抓住了一根救命稻草似的，這個我百分之一百準確，不然就太對不住自己了。接下來李明“rui”胡凱“rui”我們班的“rui”寶寶實在太多了，不同的“rui”字搞得我們腦子裡一團漿糊，“瑞”“睿”彷彿兩個調皮的娃娃在腦海裡玩轉圈圈遊戲，讓人傻傻分不清楚。

“聽寫結束，同桌交換批改。”漫長的聽寫旅程終於結束，我已經做好“不及格”的心理準備，總共聽了十個人名我竟然錯了兩個，看來五年朝夕相處認識的都是一群“假”同學！

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