《小英雄雨來》觀後感作文範例

觀後感 全文約929字

我曾看過一部電影,名叫《小英雄雨來》。它講述了在抗日戰爭時期,河北白洋澱地區的一位少年英雄。在日本軍入侵村莊後,他意外的發現自己的老師竟然是一位光榮的地下黨員。為了保護自己的老師,他機智勇敢地同日本鬼子鬥智鬥勇,最後獲勝。

小英雄雨來的機智勇敢,大無畏的精神固然值得後人讚歎與傳承。但我更欣賞那位正氣凜然、善良美麗的老師。

老師堅貞不屈又善解人意,她並不因為學生家庭的原因而另眼看待。在她班上,有位同學的父親是個漢奸。不難想象,他每天都受到大部分孩子的欺負。大家把對他父親的仇恨都發洩在了這位無辜的同齡人身上。可是,那孩子有選擇的權利嗎?那孩子有錯嗎?是那個孩子做漢奸嗎?做這麼不光彩事情始作俑者是他的父親呀!所謂“城門失火,殃及池魚。”那孩子無辜受連,我深為嘆息。幸虧最重要的角色—老師,並未如此。相反,她深表同情,並教導孩子們要學會並做到平等對待、尊重每一個人,教導孩子們區別善惡,分清是非。

老師崇高的人格魅力,公正的眼光,不禁讓我為之一震。就像那位很胖很美的倫納德夫人,她並不像學生一般歧視班上一個裂脣的小姑娘。相反,老師給予她陽光般的溫暖與照顧,使這名可憐的小姑娘深深地體會到還是有人關心她的。

又是老師,還是老師!“老師”這個稱呼無愧於天地呀!在現實生活中,有幾個人能做到公平公正地友愛互助、全心全意地善待他人呢?對於別人身上的異樣和缺憾熟視無睹,還能以真心相待,恐怕只有一小部分人才能做到。

就像我是一名新寧波人,耳邊總能聽到“外地人,外地人”之類的話,心中每每竄起無端的怒火,難道外地人就不是人嗎?你們去了我們湖南,不也是外地人嗎?只有我班上的老師,跟電影裡的老師一樣,總是友善地關心著我們,給予我們來自異地孤獨心靈的慰藉。

其實我覺得,平等尊重每一個人是我們人人都應該做到的事,這是最平常不過的事。不應該因為別人的缺憾或者是異樣而歧視他們,也許他們的身體上或者心理上的確有缺憾,但這並不是可以成為我們輕視他們的理由。因為有些缺憾是他們天生的,有些心理上的問題是環境產生的,我們能給予的,應該是溫暖,是幫助,是陽光。這樣我們人人都如沐浴春風般的幸福地生活著,創造著美好的明天。這不好嗎?

送出一份理解與關愛,得到一個家一般的社會。

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