A、B面的周老師作文範例

國小四年級作文全文約1010字

開學初，我又再次見到了我們的班主任周老師。她，還是老樣子—一頭烏黑長髮，寶石般明亮的雙眼，高挺的鼻樑下嵌著一張櫻桃小嘴。脣不點而紅，眉不畫而翠……就像模特般高挑的個子是我最羨慕的地方，要是我也能長到這麼高，吃多少我都願意。

A面—執法如山

可能是她長得高的原因吧，只要我們在她眼皮子底下講了一句話，做了一個小動作……她都瞭如指掌。與此同時，你也已被宣判了“死刑”！這不，那個沒事找事的小宣又在挑事了，怪不得老師會板著臉當著全班同學的面數落他。看他那副羞愧得直想找個地縫鑽進去的樣子，真叫一個“活該”！不過，這只是一道“開胃菜”，等待他的“大餐”便是“黑白麻辣燙”。黑的是指從頭到尾、細細道來這位仁兄犯下的“滔天大罪”，猶如鐵面無私的包青天；白的是指一張班規和一張保證書。

幾乎沒有一個人願意領教周老師的這套“刑法”。

B面—活潑善良

一次上校本課，周老師笑眯眯地走進教室。大家看到那一臉詭異的笑容，估計都產生了同一個想法：完了，準沒好事。現在正是期末複習階段，唉，難逃厄運……

還來不及我多想時，就聽到周老師甜甜地說：“今天，這節課我們先來玩一個遊戲！”“真的假的，難道太陽從西邊出來了嗎？”“就是，老師才沒這麼‘好心’呢！更何況，已經接近期末了……”同學們不免有些錯愕地小聲分說著。“教室裡太小了，不適合玩撕名牌的遊戲，我們還是到操場上玩比較合適。”周老師清了清嗓門，一字一頓地對我們說著。“真的嗎？太好了！”大家歡呼道。

簡單的彩色小紙條成為了我們的“名牌”，老師和4名高個子男女生作為跑男團成員來撕我們背後的名牌。我們在塑膠跑道上盡情地揮灑著快樂的汗水。你追我趕，不亦樂乎。老師呢，那一頭飄逸的長髮更是留在了每一個孩子的心裡。然而，正在此時，小智不小心摔了一跤，“嗚嗚嗚”地哭了起來。聲音有些微弱，似是強忍著疼痛。“你沒事吧？要不要緊？來，老師帶你去擦藥吧！”周老師急切地問道。同時，還蹲下身來輕輕地不斷地吹著傷口。當大部分同學還沉浸在快樂的“撕名牌”遊戲中時，周老師已經扶著受傷的小陳到體育老師的辦公室去了。

有些同學也在好奇心的驅使下，終於知道老師此法的目的。她是看我們學習緊張，壓力大，最主要課已上完，才貼心地想著讓我們放鬆一下心情，活動活動筋骨。

這就是我的班主任周老師。雖然嚴格，卻也有善良、活潑的一面，令人想恨又恨不起來，反而在點滴歲月之中，我們已不知不覺愛上了她。

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