我家的“好”園丁作文範例
國小四年級作文 全文約561字
我們家有一位“好”園丁,她十分愛花,家裡的花不可計數,但是你可別認為她的手法好。這些花都是“幸運兒”,說它們是“幸運兒”一點不誇張,因為十盆花裡面只有一兩盆能活下來,那活下來的也經常出於半死不活的狀態,能活下來是不是很幸運啊?
她的手法“好”到家了,花兒不是淹死就是渴死,不是施肥太多就是被害蟲吃了個乾淨。家裡的窗臺上壘著一疊疊盆子,這都是幸運兒的兄弟姐妹以前安家落戶的地方,花盆裡沒了花,就只好壘在一疊疊空花盆上面了。在我們家裡,假花可以算是最長壽的了,它在角落裡有五六年了。可它也很不開心,因為它自己也是花,園丁對它也照顧不周,它身上有了一層厚厚的灰,而且那些好朋友沒有認識幾天就接二連三地上天堂去了。
這位讓人哭笑不得的園丁就是我的媽媽,她只要碰到有人賣花就會去買回來幾盆,有綠油油的綠蘿,有紅似火的玫瑰,有黃賽金的菊花,有筆挺的鳳尾竹,有……這個園丁好就好在給我們創造了一個個如畫的風景,讓我家四季鮮花爛漫、五彩繽紛,壞就壞在連累了花兒們,讓我天天都擔心著它們的生死。
哈哈,有一個“好”園丁也有好處,說不定就培育出了不怕旱、不怕大水、不怕害蟲的新品種了呢,為世界的綠化工作做出偉大的貢獻,正如石灰吟中提到的“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒”。我們可以讓嬌嫩花兒們也堅強起來呀。
你家有沒有一個這樣的“好”園丁呢?
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