為同學鼓掌作文範例
鼓掌可以使人自信，鼓掌可以使人增加勇氣，鼓掌也是對別人的一種肯定。而我也曾經給別人鼓過掌。
這是一個星期一的早晨，外面冷冷的，可是窗外那幾顆香樟樹依然筆直地站在那裡守護著我們。
星期一的早晨是我們老師規定的檢查星期天背書的時間。這段時間老師要求我們背誦成語接龍，每週至少背誦60個前後相連的成語。雖然我沒有背多少，但是坐在我後面的同學她早已把第一張三四百個成語背完了！於是老師要她到講臺上展示給我們聽。
在她要上臺時，我看見她的手好像在發抖，她的臉上也顯示出兩個字：緊張。她看到我在看她，就問我：“幹什麼？”我明知故問地說：“你緊張嗎？”她接過我的話，看了看我，回答說：“當然了，要是你，你不緊張嗎？”我衝她笑了笑。我心裡想：是呀，要是我，我肯定也會緊張，我怎麼問這種幼稚的問題呢？
她走上了講臺。她長得本來就嬌小，而她的聲音也很小，這就顯得她的聲音很柔美。背了一會兒，她突然停了下來，我以為她背完了，便問了一下同桌，同桌說：“不是，她忘記詞了。”這時全班同學都靜靜地望著她，我心裡很為她擔心，但是又不知道該怎麼辦？我想她此時的心情一定很緊張、很尷尬吧？好在停頓片刻，她又開始背誦了。此時她背誦得非常流暢。可是我還是時刻準備著，準備在她不會的時候給她提個醒。可是，自那次停頓之後她就沒有再停頓了！我在心裡暗暗為她叫好。
等她背完之後，我第一個為她鼓掌，然後全班同學都跟著一齊鼓起掌來，那聲音很大，大得都能夠把房頂給震塌了！她大步流星地走下來之後我看了看她，並舉起大拇指笑著對她說：“你真厲害！”她衝我笑了笑說：“謝謝你的掌聲！”不知不覺我的臉竟然紅了—原來給別人鼓掌是一件多麼快樂的事啊！
在別人需要掌聲的時候你一定要給別人鼓掌，這是一種尊重，更是表達情感的一種方式，它可以讓你快樂，也可以讓別人快樂。
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