三隻小豬造橋作文範例
早晨，太陽公公升了起來，公雞大伯提起了他的金嗓子，吆喝到：“起床啦！起床啦！”
三隻小豬也開始了工作（他們三人合創了一個給別人建橋的團隊，剛建立，現只有他們三人）。他們仨各懷本領，而且招人喜愛，訊息一放出，就有單子來啦。
可三小豬吵起來了，因為只用一個人就可以完成這任務。主方要求要最堅固的橋，他們都爭先恐後工作。
豬老大：“我的力氣比你們大，長得也比你們壯，肯定比你們做得堅固。”
“不對，不對，力氣大有什麼用？什麼都要看頭腦，不要光看莽力。”豬老二不服氣了說。
豬老三皺著眉頭，沉思了一會兒說：“別吵了，別吵了。主方要最堅固的，不如我們各做一座橋，看誰做得又快又堅固，給主方挑選，就讓誰去籤，怎麼樣？”
豬老大、豬老二連聲說：“好！”他們便踏上建橋的生活。
豬老大有力氣大，豬老大想著：“最堅固的橋一定要用最粗的木頭……啊！有了。”只見他扛著幾棵大樹，來到河邊，向河對面橫放過去，正好寬。幾棵大樹放好了，然後拿起大麻繩一綁，為了牢固，還多放了一層，放上木板，加了欄杆。這橋運用了木頭可以浮在水上的性質和增加厚度加強抗彎曲能力，是個好辦法！
豬老二有個聰明的腦袋。拿起磚頭和泥漿，開始砌橋墩，凹形狀的木頭吊橋，用鋼索吊著兩旁。豬老二把眼睛轉了轉，把踏腳的木塊換成刻上五顏六色的花紋，看起來鮮豔又生動。撐起鋼索的木柱換成石柱，四邊刻上生動有趣的動物。這座橋看起來漂亮極了！
豬老三是頭厚實的豬，首先想到：“什麼形狀的橋抗彎曲能力最強呢？”這個問題困擾了很多時間。他開始翻閱書。終於在小學六年級的科學書上找到了答案：拱橋抗彎曲能力最強。馬上，豬老三也開動了，他把橋設計成拱形。還把木頭和木頭交叉成三角形，這還是他拜訪了他們的數學老師得到的知識。在兩旁加了護欄，可以保護大家的安全。這座橋看起來樸素，但不失風雅。
一個月後，他們三人就迫不及待地想要去比個高低。可是天天公不作美，下起了暴雨，小河的水位升高了很多，從山裡衝出的河水又急又猛。豬老大的橋被急流給沖走了，豬老二的橋被大風吹得晃來晃去，十分嚇人！許多趕回家的動物都不敢過去。只有豬老三的橋那穩穩地站著，一排排人接二連三地跑過去，這橋一點兒也沒有晃動。
暴風雨來的急，走的快。幾個小時後，雨停了。豬老大豬老二輸得心服口服，都來豬老三這兒取經。豬老三隻說了一句話：“我們得用科學知識造橋。”
從此後，他們仨造的橋很堅固，名氣越傳越遠，越傳越遠……
您可能感興趣：