讀《日晷之影》有感作文範例

國小五年級作文 全文約437字

日晷,就是日影,比喻對光,也指古代觀測日影以定時刻的儀器。

本文寫作者對時光的思考。

在本文作者是這樣追問時光之影的,時間是不是一種物質?開篇的設問是一個亙古以來的難題。如流水一般?是小時的標籤?還是愛因斯坦的假設—以光的速度奔跑,就能走進歷史?作者試圖以人生中的兩個啟示來回答這個難題,一是小青蟲固執地重複爬樹,二是古希臘神話中的西西弗推石上山的重複勞動。這兩個列子的啟示是:我們常常身不由己。

於是作者探討哭和心靈的意義、哭和悲哀、憂傷、憤怒、歡樂聯絡在一起,當人的生活中消失了哭,生命也就走到了盡頭,心靈之所以博大,是因為在成長過程中經歷的情節會積累沉澱,生命渴望更多的積澱。於是作者仰望星空,嫦娥、達沸涅、周穆王、玻瑙阿斯……生命雖短暫、思想卻能遠走高飛。小花雀來而復去、蘆葦毀於暴風雨……

生命歷程的意義就是活著、愛、恨、尋找、追求、思索、斟酌、憧憬、期待、體會到這些,體會到這些,就會成為自己的上帝。從而戰勝命運!

是的對於自己得內心,自己就是上帝。

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