《鋼琴之森》觀後感作文範例
昨晚,我和媽媽看了一部電影—《鋼琴之森》。電影的主人公有阿之野老師、羽宮、海君和譽子(又名:廁所公主)。海君帶羽宮去看他在森林裡發現的鋼琴,羽宮看了,迫不及待地開啟琴蓋,準備開始彈,一按下去卻發現鋼琴根本發不出聲音。海君叫羽宮用力彈,羽宮很用力地彈下去,可還是發不出聲音。羽宮走開了,海君到琴跟前彈下去,鋼琴立刻發出動聽又嘹亮的琴聲。羽宮將海君能彈響鋼琴的事情告訴了阿之野老師。原來那架鋼琴是阿之野老師丟的,他曾出過一次車禍,左手和右手都受傷了,傷好之後,再也彈不響這架鋼琴,這架鋼琴就被拋棄到森林裡去了。阿之野老師得知海君能彈響那架鋼琴後就教海君彈鋼琴,還讓海君參加全日本的鋼琴比賽。海君的朋友羽宮讓海君要全力以赴,同時自己也非常認真地準備。
比賽前不久,海君讓阿之野老師給他一點力量,阿之野老師給了他一盒磁帶還有一本樂譜,海君拿到磁帶之後模仿得非常像。後來老師就將磁帶毀了,他說:“你必須彈出自己的鋼琴,這本樂譜是作曲家寫的,如果你彈不出自己的鋼琴,作曲家就會將樂譜給要回去。”因為海君不懂什麼是自己的鋼琴,當天晚上他就產生了幻覺,走在路上的時候,作曲家莫扎特攔住他,對他說:“把你的樂譜還給我!”到森林裡去彈鋼琴的時候,更多的作曲家都對他說:“把樂譜還給我!”海君只得無奈地繼續走向鋼琴。臨比賽之前海君的媽媽告訴羽宮一個小祕密,海君能彈響那架鋼琴,是因為他小時候從窗臺上掉下去,我以為他摔死了,其實他被森林保護著,正落在那架鋼琴邊上,後來,他有時間就去那架鋼琴邊上玩,所以他就能彈響那架鋼琴了。
比賽的時候,海君看到譽子在哭,因為羽宮也去彈了,譽子認為羽宮比她彈得好,原本她自己能拿第一的,結果羽宮參加,她就拿不到第一了。海君問她,怎樣才能平靜下來,譽子說,她坐在馬桶上才能平靜下來。譽子走進廁所,又跑出來說,她家廁所比這個大,而且她還需要一隻狗。海君無奈的說,這裡哪能找到狗哇。譽子看到海君的頭髮是金黃色的、又多,正是她家狗毛的顏色,馬上把他拉進廁所,抱著他,摸他的頭髮,慢慢地平靜下來了。
譽子在參加比賽的時候,想象她在大草原上彈琴,坐在馬桶上,琴和馬桶都在草原上跑動,她的愛犬也在她的旁邊飛跑,接著,譽子和琴飛上天去了,她的愛犬跟著她在天上飛跑。最後順利地彈完了這首曲子。
輪到海君彈了,他走上臺的時候,看到臺上坐著很多個作曲家,不給他讓座,最後,坐在琴凳上的莫扎特起身了,給他讓座,他才坐上琴凳,彈起了曲子,因為他彈不出自己的曲子,所以他的幻像老是不消失。彈到一半的時候,他停下來,扯掉領帶,脫掉鞋子,將一隻小螞蟻放到琴上,說:“我們一起去森林吧!”他推開琴凳,站了起來,彈出了自己的曲子,把下面的觀眾都帶到了一片廣闊的森林裡。彈完了曲子,大家都忘記鼓掌了,還是一個男士最先站起了開始鼓掌,其他人熱烈的掌聲才響起來。
雖然海君彈得很不錯,但日本的比賽規定,一定要用作曲家的風格,所以沒給海君進決賽的名額,羽宮的媽媽還說海君自作主張。但是海君一點也不傷心,他忘記了他剛剛是在參加比賽,他有了自己的鋼琴世界。
最後羽宮離開了海君,回到自己的老家,在他坐車的時候,看到一片廣闊的森林,他能想象裡面有一個獨一無二的小男孩,正在彈著自己的鋼琴。
這個電影給我最深刻的印象是海君和羽宮的友誼,他們既是好朋友,又在互相競爭,他們既在競爭,又在給對方加油,同時自己也很努力。他們兩就像兩塊磁鐵,既能互相吸引又能互相排斥。還有我覺得海君很大度,羽宮彈得好,他高興,譽子彈得好,他也高興,這才是真正的高手。而且我還懂得了一個道理,每個人彈同一首曲子都可能不一樣,因為他們都有自己的想法。
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