愛上“福壽螺”的爺爺作文範例
大家都知道福壽螺吧?很久以前,人們為了貪一口之歡,把原產於亞馬遜河流域的福壽螺引進了中國,後來人們吃膩了,也怕了福壽螺帶來的寄生蟲,商家就把沒有了市場的福壽螺直接丟進水池。沒有天敵的水池成了福壽螺的天堂,它們大量繁殖,對環境造成極大的汙染!
有一位年近七旬的老人,他家門前就有福壽螺的“豪華公寓”—一條又髒又臭的河。當你從這條河邊走過時,你一定是捂著鼻子,連看都不想去多看一眼。但這位奇怪的老人卻將河中的福壽螺打撈上來,把它們的內臟一一清理乾淨,再用小刷子將螺殼表面的附著物刷得乾乾淨淨,然後把處理乾淨的福壽螺殼裝在盒子裡,好好的收藏起來,不允許別人碰!家裡人都對他的行為感到不悅,總有人說:“這個東西又髒又臭,你這樣做到底是為了什麼啊。”可他總是搖搖頭,笑而不語。他的“怪異”讓人當成了“病”。
有一段時間,老人不再去河裡撈福壽螺了,整天一個人躲在房間裡搗鼓。別人探頭往門縫裡窺,見他先挑了自己滿意的螺殼,然後將白色的顏料均勻塗抹在青色的螺殼上。他右手託著顏料盤,左手手中的畫筆輕點螺殼,彷彿在橘色暖光中嬉戲,螺殼與指尖的溫度似乎融在一起。老人抿著嘴,眉眼裡盡是認真。彷彿這一刻,他的世界就濃縮在這螺殼上。他由淺入深,細膩勾畫,此刻的他,思緒通過畫筆在福壽螺上翱翔。他用毛筆細細地勾勒著彩色的線條。
他總是停停畫畫,停下來的時候,他靜靜端詳著手中的螺,那目光像看著自己可愛的孩子一般,另一隻手拿著筆在顏料盤裡調色,不時在殼上落筆。他雖然是一個老人,但他的手依舊還是靈活的,他的手腕彎曲著,手背上的青筋在燈光裡顯得更加突兀,他專注地盯著筆尖,旁若無人,他的眼裡裝滿了彩螺的鮮豔和美麗。當他放下筆,你已看不出福壽螺的原樣,你看到的是一隻精緻、柔和的、七彩流動的彩螺。最後老人給彩螺塗上一層清漆,這樣老人算是完成了一種創造。他如釋重負地起身了!
燈光下,彩螺十分有光澤,上面的彩色線條紛雜卻有秩,燈光下散發著淡淡的光彩。當這個彩螺出現在眾人視線裡時,人們從嘲笑到震撼,最後讚歎連連,甚至還有人出價要買!
老人的學歷不高,只有小學五年級,但是他對事物有自己獨特的看法和鑽研,他對美的感受和創造因並非學歷打造,反倒充滿了自由和奔放美!
老人除了愛彩繪福壽螺,還常用他製作的彩螺來教育後輩們:“一個閒置物經過加工就能變得有價值,假如它不經過加工打造,那麼它就永遠是一隻被人嫌棄的福壽螺。人也是如此,如果不去學習不去完善自己,那麼這個人將來價值一定不高!我那麼大年紀了還在不斷學習嘗試創造,你們還那麼年輕,正是學習的好時候,一定要努力啊!”
這位老人就是我的爺爺,他是我生活裡的教科書!而這隻最初打造的彩螺被我放在床頭,在我眼裡,它不僅是一件藝術品,更凝結了老人的人生智慧和良苦用心。每當疲憊和失落的時候,我時常會端視著它,我的內心便能湧起一股前進的動力。
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