為人師表作文範例
韓愈曾言:“師者,所以傳道受業解惑也。”能為師者,方要以身立教,為人師表;能做師者,方要德才兼備,終身學習;能成師者,方要傳授人道,講述理道;能當師者,要能教授學業,解答疑惑;能擔師者,必要教之以禮,授之以漁。
新時代之下,要成為一名優秀教師,必須以身作則,愛崗敬業,關愛學生,尊重學生;新時期之下,要成為一名卓越教師,必要以滿腔熱情對待事業,以嚴謹認真對待學業,以和善友愛對待同事,以誠心誠意對待學生。
孔夫子說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,不能正其身,如正人何?”作為人類靈魂的工程師,作為祖國花朵的園藝師,作為教育事業的研究者,作為人才培養的監督者,教師一定要自覺自謙,自信自強,嚴格要求自己,嚴謹鑽學業,時時督促自己,每每激勵自己,刻刻向高標準看齊。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”教師默默無聞,無私奉獻的精神令人佩服,令人敬仰,令人自愧,令人自慚;教師鞠躬盡瘁,死而後已的品質引人欽佩,引人神往,引人啟迪,引人謳歌。
表裡如一,為人師表的道德素養要求教師要把學生領入科學真理的殿堂,教師要做到一絲不苟的發現真理,追求真理,找到真理;要一心一意熱愛科學,尋求科學,相信科學;要勤勤懇懇努力培養出求真務實,嚴謹認真、虛心謙遜、刻苦學習的學生。
教書育人,知行統一的道德品質要求教師要做到熱愛每一個學生,愛護每一個學生,相信每一個學生;老師要做到堅持以人為本,不挖苦學生,不嘲諷學生,不歧視學生,不體罰學生;老師要做到關注學生的學業進度,改善學生的學習方法,培養學生的學習理念,激發學生的學習興趣,端正學生的學習態度;教師要做到關心學生的身心健康,注重學生的全面發展;滿足學生的合理要求,維護學生的合法權益;教師要做到平等同等的對待學生,公平公正地善待學生,與學生保持民主、平等的師生關係。
總之,一旦決定走上教師這一行業,那就就意味著老師的整個人生路途將會面臨一種人格上的嚴峻挑戰,因此,教師必須以身作則,為人師表,率先垂範,教書育人,並且要鼓足勇氣,堅持不懈的朝著教育發現的新要求奮鬥著,義無返顧的朝著人格發展的新高度不斷攀登著!
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