我和同桌作文範例

國小四年級作文全文約697字

以前，老師排座位時，我大部分都是和男同學同桌，很少和女生同桌過。這個學期，老師讓我和易娟同桌，我心裡那個高興啊！終於可以和女同學“久別重逢”了，可是麻煩也接踵而來。

有一次，我們一起寫數學作業時，突然她的胳膊撞了我的胳膊一下，弄得我字也寫醜了，要知道我可是極度重視書寫的，她還把我的胳膊撞得生疼，我的怒氣慢慢上升，瞪著眼睛望著她，她卻不知道事情的“嚴重性”，仍然拿著本子對我說：“吳哲煒，你知道這個題目怎麼做嗎？”我望著她明澈的眼睛不知該說什麼，只好對她說：“易娟，我們畫個‘三八線’，都不能超過對方的‘邊界’，超過了就任憑對方處置。”“畫就畫，誰怕誰呀！”易娟叉著腰，頭仰著天不服氣地說道。於是，我們畫好線，開始了激烈的“地盤爭奪戰。”

“喂，你超過了我的地盤哦！”“你怎麼到我的地盤來了呢？”……我們不僅打口水仗，還做地下戰爭呢！上雜課時，我們表面上認真地聽老師講課，下面卻正叫勁呢！不時的拳腳相加，將對方打得連連後退，最終不得不退出戰場，灰溜溜地“逃走”。我常以勝利者的姿態向易娟示威，正當我洋洋得意時，“易娟大軍”來了個突然襲擊，將我的“手臂大軍”打得全軍覆沒，還將我乾淨又漂亮的“字寶寶”“摧殘”得“面目全非”了。我決心報復，趁她不注意，我向她進攻，她被我這一舉動，嚇得驚慌失措，“大軍”連連後撤。“哈哈……”我高興得又拍手又跺腳的，而易娟只好垂頭喪氣地站在一旁。

雖然平常我們總是開戰，但是如果對方有點小困難或什麼東西沒帶時，我們都會盡力幫助對方，有題不會做時，我們都給對方講解，直到她明白為止，這使我在學習上又多了一個小幫手。

總之，形容我們是一句話—不是冤家不聚頭。

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