小手托住每滴水作文範例

國小二年級作文全文約448字

西南地區的旱災牽動著全國人民的心，今天在南京的一隅金陵匯文小學的操場上也開展了一次別開生面的義賣募捐活動。小小操場擺著大大小小琳琅滿目的物品，這些都是孩子們從家裡帶來的喜歡的玩具或者圖書，每個孩子都作為一個小掌櫃吆喝著自己的商品，一轉身又作為好似精明的消費者來討價還價，其實他們不為別的，只是希望為災區的小朋友們多出一分力，用他們的小手托住每滴水。

其實，在沒有看到相關的圖片時光憑家長的描述，孩子們是不可能感覺水的珍貴，缺水的痛苦。通過電視和一些圖片更直接讓他們感受到水的寶貴。植物的枯死、大地的龜裂、排隊取水……那不忍目睹的一片死寂的黃，給孩子們的心靈相信是帶來不小的震撼。奇怪老天的不公平，也不懂為什麼會有這樣的結果。在這樣的春天，應該是充滿希望的季節，可是在西南地區，人類為最基本的生存在鬥爭著，在掙扎。

自然災害帶給我們的打擊是巨大的，同時也激發了全國人民的一片愛心。在匯文的操場上一雙雙小手託著一滴滴的清泉滿載著他們的愛心，流向那一片乾枯的土地，帶去一片生機勃勃的嫩綠。

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