一封六4班的神祕來信作文範例

寫信作文 全文約886字

今天,語文老師裝神弄鬼的把我們叫到階梯教室上課,還寫了個通知,大家都不知道語文老師要我們幹什麼,一個又一個的猜測從同學們的腦海裡跳了出來。

剛走到教室,老師就拿出一張白紙,說什麼是寫給六4班的一封信。可當我們看的時候,卻是一張白紙,大家抱怨:“老師,這個玩笑一點也不好笑,這不就是一張白紙嗎?”’‘我什麼時候騙過你們了?“大家是相信語文老師不會騙我們,'但這的確是一張白紙啊!”我再心裡疑問,大家都認為老師在變什麼鬼把戲。大家還在那兒虎視眈眈的看著那張白紙。老師終於不在賣關子了,而是拿出一根毛筆,沾了一點水,在紙上畫了幾下。我又有問題了:“難道這樣畫幾下,上面的字就會自己現出來嗎?這又不是科學電影。’‘不料,上面隱隱約約的顯了出來,但還是有點模糊,老師急忙坦白:”看我不騙你們吧,這就是科學,你們以後就會學到’‘”哇!’‘一個又一個的讚揚聲出來了,老師又說,似"趁火打鐵‘’一樣:”想知道是怎麼回事嗎?先準備:澱粉、碘酒、涼水、筷子、毛筆、紙、杯子。‘’老師又突然停頓了一下,大家都快被這招急死了,誰不想知道這裡面的奧祕呢?

老師終於肯開口了:“先把涼水倒入杯子,這個會吧?再把澱粉平均的在杯子裡放一點,接著用筷子在杯子裡面攪泮,注意不要太用力,力量也要小點,最後用毛筆在杯子裡沾一點水,在紙上寫字。但它寫的字卻不能讓你看見,這時,怎麼辦呢?然後用最後的碘酒,用毛筆繼續沾一下,又往紙上寫。這時,它就會自己顯現出來。但早上我試了好幾次,沒有一次成功……。‘’大家聽的津津有味,原來這是一個科學實驗啊!但大家還是不太明白,當中的那些大道理卻不進我們的腦海裡。

老師把那個大道理說了:”碘酒遇見澱粉會變顏色,把碘酒放在紙上時,等一下它會自己顯形。‘’然後,老師又把那張白紙亮了出來,我們驚呆了:紙上的字是出來了,但還不清楚。老師這時紅了臉,但她給我們說了那麼多的大知識,在我們通往未來的道路上,加油了。

原來,科學史那麼一種奇妙的東西,是它,理清楚了人的一生該怎麼過,人的未來式靠自己的雙手,搭建而成。那些科學,是那麼一種奇思妙想的東西,它使我們頭腦更加聰明、更加明朗!

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