結紅繩，求福運作文範例

國小三年級作文全文約689字

都說結紅繩，求福運，巧手能把手鍊編。今天我起得很早，拉開窗簾推開窗，天氣猶如我的心情一樣，陽光燦爛。因為我很期待今天的小記者活動—巧編手鍊。這次活動，水晶老師教我們做了一個能避邪的“藝術品”，用一根紅繩來編織手鍊。

水晶老師一開始就告訴我們，編手鍊得有耐心，因為這一串手鍊需要打很多個結，繞很多個圈，其製作難度也很大。在水晶老師教完之後，就讓我們自己動手製作。一開始，我胸有成竹，可當真正開始編的時候，我卻在第一步就栽了個跟頭，雖然我牢記做法，但卻一錯再錯。於是，我開始在茫茫的大腦中回憶編制步驟：1、先對摺，然後再彎的地方留出一個圓圈，大小是中等偏小；2、把朝自己方向的那頭繩子穿過另一根繩子……啊！原來，我是錯在沒有把第一根繩子壓在第二根繩子下面。於是，我又把它拆開，重新開始編織。這一回，我編織成功了，而且還挺好看，唯一不足的就是稍微有點寬鬆。

功夫不負有心人，就在剩最後十分鐘時，我完成了手鍊的編織。我完成了！我完成了！渴望已久的勝利來得太突然了，我內心激動了好一會兒。於是，我決定給媽媽也編一串手鍊，我又編呀編呀，就在編織完成的時候，我驚喜地發現，這條手鍊並沒有像先前那條編的那麼的鬆，雖然色調、花樣都很單一，卻比第一條手鍊精緻很多。

一根普普通通的紅繩，我把自己滿滿的愛心化成一個個紅繩的結，編織成祝福的紅手鍊，帶著我的祝福去守護我想祝福的人。短短的小記者活動，又一次在滿滿的收穫中結束了。也讓我從這個意想不到的驚喜中突然明白：凡事都得要有耐心，多練習，做錯了或者做的不夠完善就得去多找原因，多嘗試，這樣才能一步一步走向成功。我期待著下一次的小記者活動。

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