郵票課作文範例
國小二年級作文 全文約526字
美術課上,程老師先給我們欣賞了各種各樣,精美的郵票。看著這些郵票,心裡癢癢的,很想自己親手設計一張。
老師彷彿看透了我們的心思,說:“欣賞郵票後,讓我們自己動手設計一張吧!”哎,畫什麼素材呢?我思索片刻,有了,昨天我剛吃了肯德基,就畫一個薯條冰淇淋房子吧。我先用鉛筆把薯條狀房子的輪廓描出來,隨後用勾線筆將線勾好,又用彩鉛在薯條房子上畫上各式各樣的冰淇淋並塗色,再用鉛筆圍著薯條冰淇淋房子畫了一個方框框起來,還在方框內寫上“夢想之城”。可郵票四周的花邊怎麼做呀?我翻了翻文具袋,看到有把像鋸齒一樣的剪刀,就在廢紙上試了一下,呵呵,紙的邊緣就成了鋸齒狀,成功了。於是,我慢慢地把圖片的四周剪好,又在郵票的右下角寫上3元。做完後,我用我的郵票與老師展示的郵票進行對比。突然發現老師的郵票底端有“2009721”的字樣,這是什麼意思呢?帶著疑惑,我跑去問老師,老師說是發行時間,並告訴我上面標註的時間越久遠,郵票更加珍貴。兩個“_”分別代表“年,月”。於是我也在我設計的郵票底端寫上“201562”。
通過這節自畫郵票課,不僅讓我增長了知識,還給我帶來了樂趣。以後我要把我看到有趣的或有意義的事,以郵票的形式畫下來,留存記憶。
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