傷口裡的祕密作文範例

國小四年級作文全文約747字

在我腦海裡深深的記錄著運動會時發生的事情，那次我腿受傷了，可是卻很高興。

“加油，加油。”原來是同學們在為我加油。知道我在幹什麼嗎？知道我在幹什麼嗎？我在跳高呢，記得去年我的跳高得了第一名，但是我現在也不能驕傲，常話說的好：“驕傲使人落後，虛心使人進步。又該我跳了，夥一腳跨上去，一下子就贏了，而且跳上去時，我在上面並沒有摔倒，而是站著在。同學們看到這一幕都紛紛表揚我，這時，我心裡感到甜滋滋的。

到要破紀錄時，杆子已經提高到了1米90，第一次，我並沒有跳過，我的眼睛有些淚汪汪的，嘴巴輕輕地說：“丁佳貝，你要努力哦，要對自己有信心，比過402班。”這一切，都被我們班的班主任看在了眼裡。我突然發現，班主任在跟我們班的男生說話，我感到很驚訝，“他們在說什麼呀？”我心想。剎那間，我隱隱約約地聽見了老師對他們說的話“要是丁佳貝第二次沒跳過，你們一定要為她加油，因為她在盡力為我們班級爭榮譽，她是值得鼓勵的”。第二次跳了，我把腳絆在了杆子上，感到很痛，我哭了。這時，有好多好多同學和老師跑過來安慰我，她們對我說：“丁佳貝你沒事吧？還可不可以跳啊？不可以的話就不要跳了，沒事的。”我並不是那麼容易放棄的人，即使我的傷口疼得再厲害，我也要跳。在第三次跑步準備跳過去時，一大堆的人都大聲地為我喊加油，我感到很高興。可是我還是沒有跳過，同學們都知道我會很難過，都紛紛地跑過來安慰我。

以前，老師和這幾個同學都對我很冷淡，我以為他們都很討厭我，但通過了這個運動會後，我明白了，這些老師和同學並不討厭我，他們在心裡都默默地關心著我，而在這些溫暖的細節裡我體會到了什麼是關愛。

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