校園一角作文300字小學生三年級作文範例

國小三年級作文 全文約2500字

【篇一:校園一角】

清晨,校園裡空氣清新。是哪裡百花齊放,散發著陣陣的芳香,是哪裡蝴蝶們在盛開的花間流連,翩翩起舞……這就是我們校園的標誌之一:弈苑。

弈苑坐落在臨近操場大門的圖書室旁,那裡鳥語花香,其中有一部分在青翠的竹林裡,每到春雨過後,一大片筍芽兒就會齊刷刷的冒出頭來。但是你想不到,像這麼一大片竹林裡,也會有小祕密,如果你仔細看,就會發現一個小石臺,旁邊有四個座子,臺上擺著象棋棋子,這就是弈苑裡最著名的地方,學生們可以在這裡下棋作樂。和它隔路對望的就是弈苑的另一部分:生態小徑。

生態小徑每天都充滿歡聲笑語,蝴蝶在花叢中飛舞,路旁的輪胎上種著五顏六色的花。有的輪胎上則放著石板,石板上刻著象棋棋子的名子,還有許多石頭,這也是它的標誌之一,上面刻著:陽光校園。深入小徑,裡面有我們學校的校標:太陽,象徵著我們的陽光二校。還有一個小水池,中間站立著兩隻丹頂鶴,象徵著雅行,自信。

這就是我們學校的明星一角,一棵翠竹,一塊奇石,一隻丹頂鶴,甚至一縷斜陽,都有它獨特的韻味。陪伴著我們這些對藝術熱愛和對學業追求的孜孜學子。

(作者:關艾玉)

【篇二:校園一角】

校園是我的家,春天,校園生機勃勃。夏天,校園綠草如茵。秋天紅葉似火。冬天,校園有我們的歡笑。——今天我來講我們校園的一角。

我最喜歡的地方是“長廊”,陽光從天上漏了下來,從遠處看,只是“長廊”,而走進去,“長廊”裡面有一個“祕密基地”。“祕密基地”在小樹林裡面,走進去有個小池子,小池子上刻著陽光的圖案,告訴我們陽光向上。小池子裡有丹頂鶴,寓意優雅。小石頭上有鴿子,寓意和平。小樹上的松鼠,寓意活潑,就像我們的校訓:“追逐陽光,快樂成長”。我們在陽光下成長,是祖國的鮮花。陽光也是我們成長的方向。

小池子往前走有一個圖書室,在裡面看書,再看看外面,心裡無比舒適。玩累了,就在小椅子上坐一坐;熱了,就在“長廊”裡走走。這些景色把我們的校園點綴的更加美麗。

學校是我的家,它給予我快樂,溫暖,更多的是教我做人!我愛校園的一角,更在我的校園,我親愛的母校!

(作者:夏靈韻)

【篇三:校園一角】

春天來了,我們的校園生機勃勃,儼然就是一個美麗的“大花園”。

在學校閱覽室後面有一個美麗靜謐的小走廊,每當走進去都會給人一種清爽的感覺。遠看好像只有單調的花花草草,可當走近時,映入眼簾的卻是一片生機勃勃的景象。幽靜的小池塘裡有清澈見底的水,一群群小魚在裡面無憂無慮地游來游去,真讓人羨慕小魚們的悠閒。水中央有兩隻栩栩如生的丹頂鶴雕像,它們是那麼的高雅、純潔和自信。後牆上的鴿子象徵著和平和希望,旁邊樹上的小松鼠就像我們一樣活潑可愛——

再往裡走,會發現那些默默無聞的小花朵在靜靜地綻放;新生的嫩筍悄悄地探出頭來,和走過路過的同學們熱情地打著招呼;小麻雀也飛過來,參加這場春的聚會;陽光下的大樹默默地為這片生機撐開了碧綠的大傘。抬起頭來,不難發現,由小池塘的後牆和地上凸起的半圓組成了一個溫暖的太陽,它散發著七道彩虹一樣的光芒,給我們源源不斷的熱量。陽光普照下的我們個個樂觀自信,積極向上,快樂地成長!

美麗的校園陪伴著我們已走過了四個春夏秋冬,就像媽媽一樣呵護著我們成長,所以我們一定要愛護好校園的一草一木,讓它更美麗,讓它時時刻刻都充滿歡聲笑語!

(作者:韓知恩)

【篇四:校園一角】

校園見證了我們一點一滴的成長,留下了歡聲笑語,也留下了激動人心的一刻。校園裡的每一處都染上了我們的足跡,在每個人的心中,都有自己印象最深的一角。今天,我就來說說我心中印象最深的一角吧!

小庭院是我們校園中最平淡無奇的地方,但是,我卻對她情有獨鍾。從遠處看,她像一條長龍,盤旋在學校上方,近看她沒有什麼特別的,只是一個供人休息的小庭院而已。但你可別小看她,就是這個小庭院,這裡面可別有洞天。

進入庭院裡,首先映入眼簾的便是七塊大小不同的石頭,這些石頭有什麼奧祕呢?其實這是我們學校的標誌,一看到它,就能想到我們學校的校訓“追逐陽光,快樂成長”。在大石頭上面,還有丹頂鶴和松鼠,它們在提醒著我們:在陽光下,多運動、不要追趕打鬧,每一天都快樂健康的成長。如果你玩累了,可以坐在小蘑菇上休息,當你坐下來和小朋友們聊天時,你會感受到無比的舒適。在這

裡,我們經常和同學們一塊做遊戲、聊天,我們還在這裡排練過啦啦操表演隊形,獲得過全國啦啦操大賽第一名的好成績呢。

校園的一角,留下了我們許多的歡聲笑語、好多的童話故事,留下了老師的諄諄教誨、留下了我們一串串成長的足跡。這些都將成為我們美好的回憶,這裡的每一處地方都會深深地刻在我的心上,在這個充滿回憶的一角,你難道不想去嗎?

(作者:杜冰鑫)

【篇五:校園一角】

今天讓我們一起走進校園的一角——小亭院吧!

我們走進寬敞的走廊,溫暖的春光漏下來,讓人感到一陣輕柔,彷彿太陽撫摸著我,讓我感到溫暖,兩旁還有花花草草,讓我感到走廊的美麗。

進入了小亭院首先進入眼簾的是兩隻丹頂鶴,緊接著是一個水池,原來是兩隻丹頂鶴在喝水呢!在往後看就是一個只露出一半的太陽,它在一面大大的石壁上,往上看就是許多小鴿子,我們都稱他為“和平鴿”

在旁邊我們發現了蘑菇座椅,很有創意吧!然後你會發現樹上的小松鼠,當然還有它的家,不過這是假的。我們再次來觀察美麗的小花,五顏六色的。很是美麗。我最喜歡的顏色是黃色,因為它代表陽光。遠看小亭院十分美麗,能看到很多你細看看不到的地方,比如那個池子組成了一個太陽,近看其實也有遠看看不到的地方,比如看不到美麗的小花。

我愛我的校園,是它教會了我做人,是它給予了我知識,是它告訴了我們要尊重,愛護別人和花草。我們更要保護我們的校園。我愛我的校園!

(作者:王一)

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