以器為話題的作文作文範例

國二作文全文約1151字

容器，大家都知道是用來存東西的。那你知道有什麼容器可以容下所有東西嗎？哈哈！對了，那就是心。

我們班有一個小徐同學，很胖，個子一般，不高不矮，性格真的很直很直，也很自戀，雖然如此，但小徐同學的心是真的容量大，接下來就帶你看看他的心容量有多大。

小徐同學，中午在學校吃飯時，盛了一大碗飯，像一座小山丘似的。班上的“調皮王”兼“毒嘴王”。小陳同學開始說道：“小胖子，要不要聽一聽我新做的詩啊？來來來，咳咳，一座小食山，堆在飯碗裡，欲問誰在食，吾答一飯桶。”很多同學都笑了，我以為小徐同學要發火了，但他後面說：“冷靜，別給我們組扣分”。而他卻一直在那兒嘿嘿嘿地笑。嗯？什麼情況我心想。“這首詩可以啊，我告訴你，只有肚子大了，才能裝下知識，我成績好就是因為肚子大容得多。嘿嘿嘿……”邊笑還在那兒拍拍肚子，好像要告訴全班同學：你們的肚子沒有我容量大，嘿嘿嘿……

如果你覺得小徐同學的心的容量還不算太大，那麼就進入下一個事例。

可能是小陳同學不服氣，在體育課的長跑練習裡，小陳同學跑完五圈時，跑到了小徐前面，大叫道：“胖子，怎麼了呢？才跑了400米，唉，也沒辦法，自己不努力。喲，好似不是努不努力的問題，是體力問題。”小陳把“體力問題”四個字咬的很重，我看不下去了，就叫道：“別人還在練習呢，回來！”小徐同學停下，邊喘氣邊說：“你不知道，我把……所有體力都……用到大腦旋轉上……上了，唉，不……不像你一半用在……在體育上……上了，一半用在學習……上了，但……你為什麼……兩科都比較好，而我……全用在學習上了，所……所以成績才在年級前十啊…我，不進前十…也想體育好啊…好啊…”昨晚又上氣不接下氣，嘿嘿嘿地憨笑起來了。真叫人哭笑不得，直到老師叫他快跑，都六分鐘了，他才又一步一步艱難跑向前方。

心這東西，能容下的東西太多了，像小徐同學的心不知道容積為多少。我是不是應該去“偷”一點容積給我自己呢？那我就開始行動啦！嘿嘿嘿嘿……

您可能感興趣：