寫給母校班主任的一封信作文範例

國小四年級作文 全文約1080字

親愛的朱老師:

您好!

朱老師,我想您。

您知道嗎?我曾經聽說過這麼一句話:“老師是和學生沒有血緣關係的親人”,現在,這句話已經深深地烙進了我的心底。可不是嗎?您是我小學時代整整五年的班主任,我每一個進步的足跡,每一個成長的瞬間,全都留有著您辛勤教導、諄諄鼓勵和滿滿期待的痕跡,您可不就是我沒有血緣關係的親人?

在小學同學們眼中,已經發表過三十多篇文章的我是個寫作小能手,可您知道嗎?這一切都源於您啊!二年級,您剛接手我們班,開學第一週的第一節寫作課,您帶領著我們通過您特別製作的PPT來感受秋天,在舒緩的音樂中,電子白板上那一幅幅鮮活的圖片,您一句句啟發的話語,一下子打開了我的想象:我彷彿看見了秋天金黃的田野,置身在了秋天斑斕的山間,我好像嗅見了秋天果園的清香,彷彿有涼爽的秋風正在拂過我的臉龐……放學回到家,我顧不得吃午飯,找出作文字,洋洋灑灑的整整三面,我一揮而就。

下午我把作文字交給了您,兩節課後,您就捧著一大摞的作文字笑眯眯的讓我們感受感受自己的成就。我開啟我的本子,通篇滿滿的紅色波浪線,我抬頭看著您,您也在看著我。在您笑的彎彎的眉和眼中,我看到了盪漾著的讚歎和鼓勵。

感受到您的讚許和鼓勵,以後的每一篇作文我都想得到您的認可。就這樣,為了一篇又一篇值得讓您讚歎的作文,我留意著身邊一個又一個值得記錄的素材,不知不覺間,這使我養成了善於觀察的好習慣。您跟我說:“閱讀還可以使你看得更遠。”於是我就愛上了閱讀,大量的閱讀更加豐富了我的想象力,看著春天的百合花,我能想到精心照料著花和我的媽媽,一片葉子從眼前落下,我的腦海中就會浮現“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的詩句……推薦我去考“淮南小記者”,指導著我發表一篇又一篇文章,朱老師,是您,給我插上了寫作的翅磅。

除了鼓勵和讚許,還有您從不缺席的關注與教導。每當我一降低對學習的熱情,您就會及時發覺並適當地提點,每當我情緒漾起了波動,又或是犯下幼稚低階的錯誤時,您總是一邊溫柔包容,一邊也會悄悄的嚴肅批評。不止我一個,全班五十五位同學,哪一個不是被您如此對待?

我現在已經是一名中學生了,不得不離開了您。可是您知道嗎?因為您,我的理想才是成為一位和您一樣的老師。我期待著自己長大,因為長大後我就可以成了您。到那時,當我站在您的面前,您一定也會為我驕傲吧?

插柳之恩,終身難忘。

祝您

身體健康,永遠年輕。

您的學生

柏盈然

2019年6月

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