一次有意義的實驗作文範例

國小六年級作文 全文約698字

看著水慢慢滲進沙子之中,沙子表面的顏色慢慢變深了,就像水墨似的慢慢暈開,我不禁陷入了思考……

今天老師突發奇想,給我們做了一個既引人深思又十分有趣的小實驗。只見老師略帶神祕地從盒子裡拿出一個透明的一次性杯,全班都寂靜了,大家都全神貫注地盯著杯子,眼睛連眨都沒眨,好像生怕錯過什麼精彩的部分。

首先老師把一堆石頭都倒進了杯子裡,“哐當,哐當”杯子很快被裝得滿滿的。老師舉起杯子問:“同學們,杯子裝滿了嗎?”聽到這兒大家便各執己見,七嘴八舌地議論起來:有的自信滿滿地說,肯定滿了,因為根本不能裝下一塊石頭了;有的聽了不樂意了,下面還有縫隙,還能放一些其他的小東西;有的比較聰聰明,一語點破真相,還能放點細細的沙子。

老師聽了大家的話十分滿意,緊接著又倒入了半杯的沙子,只見沙子順著縫隙一點一點地往杯底下溜去,不一會兒沙子便填滿了石頭間的縫隙。這時老師又發話了:“此時杯子裝滿了嗎,你們有什麼感想呢?”這話一出口,大家陷入了深思,久久沒有答覆。我也思考著:聯絡生活,假如石頭是學習,那沙子應該就是休息時間。

這時老師又把半杯清澈把水緩緩的倒入杯中,沙子漸漸被浸溼,顏色越來越深。老師又發話了:“這杯水又代表什麼呢?”我不禁有了一點感悟:杯子的空間是有限的,先放滿一些石頭和沙子,這些不就是我們生活中學習和娛樂嘛?杯子裡的水不正是我們仍未利用起來的時間嘛?

小小的實驗,蘊含簡單的科學道理,但又富有哲理:其實杯子裡的水就是剩下的空閒時間,我們要合理利用時間才能更好的充實自己。

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