向陽花般的溫暖作文範例
“快讀起書來!”一陣渾厚的聲音響透教學樓。他是我們的“滅絕師太”也是我們的“變臉大師”。但如果沒有他的除草、澆水和溫暖,我們這些向陽花就無法茁壯成長。
白襯衫,黑領帶,頭髮密而烏黑,眼中總是發出“不友好”的訊號,小小的鬍子小而有一番別緻,一般的教師都沒有他那成熟的氣息。嘴裡總能說出一些帶逗號的話,一句話能說半個鐘頭!他還能是誰呢?
“只有有文采的人才能上講臺。”他經常這樣教導我們。我發現他對講臺有一種“敬意”:講臺髒了,便把它擦上兩三遍;講臺擠了,便把它理上兩三遍;講臺裂了,便毫無怨言地修好了它。然而懵懂無知的我們卻不明白他的敬意,尤其是我。
那天,天陰沉沉的,空氣很凝重,窗外的向陽花似乎也低下了頭。我的心更是漂泊不定,他對我發了一道悶氣。“不就是到講臺上說了幾句話而已,有必要把我當成罪犯嗎?”我心中滿是不服。出人意料的是,雖然他嚴厲地批評了我,但是卻並沒有懲罰我。即便這樣我依然對他不理解,甚至不滿。
每當那古老的上課鐘聲被敲響後,他就會大叫到:“讀書!快讀起書來!”有一次,當我讀到一半時,我把讀書的情調放寬了一些,他走到我身邊,多停留了一會,表揚了我。窗外的向陽花在搖曳著身姿。我一臉驚奇:一位“黑臉”嚴師,居然鼓勵了我。我又聯想到之前在講臺上說話被批評時的不滿,頓時覺得十分羞愧。原來,他是一位有理想信念、有道德情操、有仁愛之心的好老師。
如果我沒記錯,那一次應該就是我對他印象最深的一次。我看了他一眼,他對我笑了。我能保證,那笑比向陽花還要燦爛,比春天杜鵑帶來的喜訊還要喜,比他教會我一道題,教我們如何做人還要認真。他的笑就像荊棘中的花,沒有任何所謂的虛情假意夾在當中。雖然大家戲稱他為“變臉大師”,但我們深切的知道,所謂“變臉”,其實是因時制宜、因材施教的一種專業素養的體現。啊,老師!您是多麼的偉大啊,您對我的愛深沉而濃烈。老師,我愛您!我對您有說不完的話,您能繼續伴我成長嗎?
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