我的好老師作文範例

國小六年級作文全文約1346字

皎潔的月光星星點點灑在大地，只見辦公室的燈光還亮著。張老師正認真地批改作業，她的滿臉倦容。

張老師是我們的班主任兼語文老師，一看就是“腹有詩書氣自華。”齊耳短髮，精神抖擻，一雙炯炯有神的眼睛，講起課來更閃著光，她總是美麗優雅、內外兼修。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”張老師從四年級開始帶我們，她的課就深深吸引了我，她總把枯燥乏味的課堂變成開放的大講堂。每一個字，每一句話變得靈動，張老師童心有愛。為了讓我們更好學習古代文化，她帶領我們一起學習《世說新語》、《詩經》、《論語》……張老師花費了多少心血，犧牲了寶貴的休息時間，花了多少精力，她卻毫無怨言，默默付出。正如春雨那樣“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是因為親愛的張老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路！

張老師很注重作文教學，她總對我們說：“一個善於寫作的人生活一定不會平淡。”也正因為這樣，在她的教導下，我慢慢開始喜歡上作文。有一次，張老師讓我上臺讀作文，而她自己就像一個小學生一樣坐到我的座位上認真傾聽。讀完後，張老師把我作文放到站臺上講評。她講得多麼細緻啊，從句到段到標點符號，她用我的作文告訴同學怎樣分段落，怎樣過渡，怎樣結尾，在她繪聲繪色的講解中，我豁然開朗，彷彿在迷霧的森林看到一片明亮的陽光！那節課，我寫作文的興趣徹底被她激發了，她鼓勵我只要善於觀察，勤於動筆，就一定能寫出更好的作文來。張老師的話輕輕撥動了我的心絃。從那以後，我便深深愛上作文，每次作文競賽時，我都能取得好成績。

張老師就是這樣為我們點亮了一盞一盞心燈。

張老師還注重培養我們的能力。她根據我們特長，在班上成立了很多團隊，讓我們“人人有事幹。”她說“能力都是鍛煉出來的，只要願意！”在她的精心培育下，兩年多來，她利用課餘時間，組織我們爬山，開展讀書交流會，舉行演講比賽，我們每一個同學的能力都得到提升。有時我們想“張老師心裡到底裝了多少智慧呢？”，她就像有一種神奇的魔力，能讓我們克服學習上的困難，讓我們臉上綻放出自信的光芒。

老師是個特別注重細節的人。放學路隊時要快、靜、齊，如果沒有做到，她就會用一節課的時間進行訓練。有一次，我們在張老師辦公室檢查完作文，結束後，本子隨便一丟，也沒有整理桌椅就走了。放學後張老師把我們叫回辦公室，指著橫七豎八的作業本，問我們“這怎麼回事呀？”她沒批評我們，但我們看到眼前的狼藉，就知道這不符合她的行為要求，我們趕緊把本子按組擺放整齊；在我們要離開時，她又提醒：“再看看還有哪裡不妥？”，我們又把椅子挪進桌子下面。那天，張老師沒批評我們，但“此時無聲勝有聲”這無聲的語言便深深烙進我們的習慣意識中，讓我們懂得了“習慣決定成敗”的道理。

一個好老師就是一所學校。張老師不僅教我們學習知識，更教會我們養成終身受用的好習慣。在張老師這所學校，我們得到了最好的啟蒙教育。感謝您，我的好老師！

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