難忘的午後時光作文範例

國小六年級作文全文約827字

在六年的小學生活中，最令我難忘，也最讓我感覺溫暖的時光，就是中午的時間。

上午上完二，三節課，再加上中間的跑操，到最後一節課，我已經很累了！但是，一想到中午到了，我就高興起來，中午到來的高興並不是吃午飯，而是吃完午飯回教室的時間。

我們的老師硬是把回教室這段時間變成了美好的享受。

每一天，老師都會變化花樣。要麼讓我們觀察，要麼讓我們遊戲。印象最深的是我們第一次和老師照相，回想起來是那麼溫暖。

記得那個中午，我們正在路上自由地追逐，突然，老師讓我們停下來，到她那邊去。我想：為什麼？難道快樂的時光結束了？老師認真地給我們一個一個安排位置，並讓我們隨意擺出自己喜歡的姿勢，我想：老師這是在演哪齣戲？接著老師又讓前面的同學蹲下，她把手裡的一個水杯放在一位同學頭頂上，這一舉動讓我們全班同學都哈哈大笑起來，趁機老師讓我們班的“攝影家″拿著手機抓拍這快樂又興奮的場景。

夏天的時候，老師帶領我們去操場捉螞蚱。到了操場，老師指引我們看草坪上大大小小、顏色各異的螞蚱，一聲令下，我們就撒開腿四處跑去。捉到螞蚱的同學跑到老師跟前舉起手讓老師拍照，逗得老師一陣陣笑。我也趕緊很認真地尋找著，想盡快捉到一隻然後出現在老師的鏡頭裡。

當然，這事結束後，我們免不了又要寫一篇小作文。不過這也沒什麼，因為玩得開心，同學們寫得也開心。

我們的老師不僅和我們一起散步、捉螞蚱、照相，還做了許多有趣的事情：有時和我們賽跑，有時在西牆邊觀察小蟲子，有時給我們講故事，教我們寫作文……這些美好的畫面就一點點拼成了中午的時光。

我喜歡和老師散步、賽跑，也喜歡和老師觀察蟲子、捉螞蚱，但我最喜歡的是和老師，同學們換不同的姿勢照相。

這一件件溫暖的事情，都被老師用相機保留了下來，“咔嚓，咔嚓……”

當然，這些難忘的時光也深深地印在我的記憶裡，在將來的某一天想起來，那該是多麼溫暖呀。

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