四世同堂讀後感作文範例

讀後感全文約1266字

亂世遺老

他是被清朝遺棄的老人。

小羊圈衚衕裡，他最為年長，一言一行都彰顯著十足的威嚴。這一帶的帶領者也非他莫屬。若非日本人無端闖入北平，他或許還安安穩穩地當著四世同堂的老太爺。

但世事又怎會如他所願，讓他風平浪靜地安享晚年呢？他“什麼也不怕，只怕慶不了八十大壽”。你能指責他自私嗎？不，他只是一個平民百姓，民族、國家相對於他的家庭，顯得那麼遙遠和抽象。北平是否淪陷，國家是否危亡，似乎都與他無關。在那人人自保的年代，他不僅能夠生存下來，還把家庭發展到“四世同堂”的局面，這於他而言便是足以驕傲的資本。

小說裡，這四世同堂的大家庭，因為一場戰爭而變得物是人非。三孫祁瑞全不願在日本人的壓迫下生活，願為抵抗侵略者作一份貢獻，悄悄離開了北平。二孫祁瑞豐對日本人言聽計從，點頭哈腰都來不及，儘管領到了教育局科長這一肥差，最後仍落得被日本人活活打死的悲慘下場。而長孫祁瑞宣呢，他同老三一樣，懷著抗敵的心，但被家庭所累，始終無法離去，只得辭去教師一職，到英國使館就職，後來雖被日本人所抓，但終是在富善先生的幫助下平安出獄。兒子祁天佑則因被日本人羞辱投河自殺。而全家最小的成員妞子在抗戰勝利當日因腸胃病而死。

祁老人那四世同堂的美滿家庭呢？戰爭真的離平民百姓的生活很遠嗎？就連小羊圈這樣一個微不足道的衚衕，都陸續搬來兩戶日本人，無形中將小羊圈居民們的一舉一動監管得牢牢的。

祁老人的心又何嘗不隨一個個家庭成員的悲劇而破碎呢？在富善先生眼中，祁老人的一切都帶著地道的中國味兒，他是“代表著清朝人的”。然而，這個清朝遺留下來的老人的命運是如此多舛，如此令人憫惜。

小說結尾，祁老人的重孫女妞子在極度飢餓中痛苦死去，這無疑給了他心頭最後一下重擊——他忽地抱起漸漸冰冷僵硬的妞子，踉踉蹌蹌地去找住在衚衕中的日本人。“他們的孩子吃得飽飽的，我的孫女卻餓死了。”他掙扎著走出院子，碰見了那個住在一號院的日本老太婆。他高聲叫住老太婆，想讓她瞧瞧他的重孫女是怎麼在日本人的壓迫下死去的。但老太婆只是想告訴人們一個震撼的訊息。“告訴你爺爺，日本投降了。”她用英語輕聲對瑞宣說道。這訊息彷彿一個響雷忽然炸起，人們心中的悲哀、喜悅和惶惑都摻和在一起了。

剎那間，人們紛紛圍住了日本老太婆，想將壓抑已久的對侵略者的仇恨都報復在她身上。“你們打算先揍這個老太婆一頓嗎？”瑞宣一言喚醒了人們埋藏在心底的良知——是啊，她是他們的朋友，她並沒有做出對中國人不利的事情，而是始終友好溫順地對待他們。

這是最令我震撼的一個片段。一向忠厚的祁老人在妞子餓死之際挺身而出，為受苦受難的人們道出了心聲。而那個日本老太婆，並不以自己的身份為傲，願以善良仁厚換取與中國人民的真誠友誼。是啊，她是他們的朋友。

他是亂世中被清朝遺棄的老人，時光帶走了他的青春，卻帶不走他作為一箇中國人的善良與堅毅。

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