一次包餃子活動作文範例

國小六年級作文全文約684字

天氣開始慢慢變冷，老師為了讓我們暖暖身體，就組織了一次包餃子活動。我是既高興，又激動；當然了，不止我一個，全班同學都樂得歡呼雀躍起來。在村裡讀那麼多年的書，哪有這樣的美事？凌志文武學校的老師真會想，給他們點贊！

我們端端正正坐在教室裡，就像一群非常守紀律的戰士。只要老師一聲令下，我們就能立刻拿好飯盆去餐廳包餃子，猶如戰士拿好兵器隨時上戰場與敵人博鬥一樣。到了餐廳，同學們立刻分好了小組，陸陸續續去取餡料和餃子皮。好快好安靜哦！只看見同學們一張張笑咪咪的臉。開始包餃子啦！我左手拿皮右手夾餡，把那餡完全塞進了餃子皮的懷抱，就像嬰兒進了媽媽的懷抱。問題來了，餃子皮怎麼合也合不上，嘴張得很大，急得我抓耳撓腮！我的餃子咋就這麼齜牙咧嘴跟我對著幹呢？再看看其他同學，有的和我差不多，有的比我好一點，有的同學就像專門學過一樣，包得特別好。我偶然看見幾個調皮的男生居然搞惡作劇——包了兩層餃子皮，餃子皮裡面只放了幾根小蔥。還喃喃地說：看看是誰吃了我的絕世大傑作，哈哈哈！”真叫人頭疼！

我向會包餃子的同學請教包一個兔子。先拿一張餃子皮往裡面放適量的餡，再沾點水把中間貼合起，然後把後面的部分搞成一個尾巴，在前面豎起兩個兔耳朵，最後拿兩個胡蘿蔔碎裝在前面當眼晴。可愛的小兔子就完成了，雖然我第一次包得有點難看，但是我以後會努力的。餃子包完了，老師拿進去煮了。不一會兒，餃子就煮熟了，這香味真是讓人垂涎三尺啊！我們興高采烈地吃著餃子，享受著自己的勞動成果。

通過這次包餃子的經歷，讓我明白：我們不僅要學習文化知識，還要學習生活技能和生活常識。

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