方舟生態園記作文範例

國小六年級作文全文約1036字

星期六的下午，幸運星的高老師給我們帶來一個好訊息：去方舟生態莊園遊玩參觀！聽到這個訊息，我們班的同學就開始議論了：“方舟生態園在哪裡？”“裡面有什麼？”“環境怎麼樣？”帶著這些問題，我們坐車來到了方舟生態園。

一扇古樸典雅的大門上寫著“方舟生態莊園”幾個大字，門兩旁的上方掛著四個燈籠。一進門，路邊長滿了野花野草，一排排彩色的風車隨風歡快地旋轉著飄舞，猶如一隻只可愛的小鳥。

我們經過一條彎彎曲曲、古色古香的木橋，沿著木橋我們看到了幾座假山，假山上面流淌著清清的泉水，其中有一座假山上寫著三個鮮紅的大字“吶喊泉”，據說你的嗓門越大，噴泉就會噴得越高。

工作人員為我們拿來麥克風，大家一起圍著麥克風大喊：“啊——！”可是噴泉卻無動於衷，一點反應都沒有。後來老師發現了技巧：聲音要由小到大，噴泉才會噴得越高。我們試了試老師的方法：“啊——啊——啊——！”果然噴泉噴的高度比原來高多了，已經達到十幾米了！可是老師說最高可以噴到三十三點九米呢！我們比起來還差遠了，可是我覺得這樣已經很不錯了。

接著，我們觀賞了美麗傲氣的孔雀，孔雀拖著長長的羽毛，羽毛上鑲著一顆顆“藍寶石”，配上身上彩色的斑點，像極了繽紛的珠光寶扇，十分美麗。雖然我沒有看到孔雀開屏，但我們摘下路邊的青草餵給孔雀，它們起先不敢靠近，一直“嗷嗷”地叫，後來我們不去傷害它，它們就慢慢地向我們身邊靠近，趁我們稍不注意，“嗖”地一下把青草叼走，三兩下就吃完了，動作十分迅速。

隨後，我們又觀看了高大的駱駝、調皮的白狐狸、可愛的觀賞鴿、七彩的山雞、長頸的鴕鳥……。真是令人眼花?亂、目不暇接呀！

最後，我們來到了橘子園，一棵棵橘樹上掛滿橘子，橘黃橘黃的、油亮可見，像一個個小燈籠，吃在嘴裡，味道鮮美，十分香甜可口。

時間不早了，又要回去了，我們從車窗探出頭，依依不捨地告別了方舟生態園。經過這次參觀，我們感受到了人與自然界，人與植物，人與動物之間都是和諧的，都是可以和平共處的。動物這麼可愛，我們為什麼不愛護它們呢？方舟生態莊園這麼好玩，我們下次還要來。

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