風雨裡的微感動作文範例

國一作文全文約826字

牽掛是陪伴的另一種形式。

——題記

隨著初中生活的愈加豐富，才發現與父母相伴的時間愈來愈少。週末幾個小時不上課的時間，便成了母子之間相互溝通的唯一時間。

一個週末，母親送我上學。到寢室後，母親幫我收拾物品，整理床鋪，我在一旁寫著作業。沒有一句話，但空氣都洋溢著暖意，一個寢室的空間又怎麼容納得了我們相互間的愛呢？

快要到一點了，宿舍將要關門。我和母親離開了寢室，一同向教學樓走去。一路上仍舊是母親那像復讀機一般地嘮叨：在學校要認真讀書呵，晚上寫作業要穿上外套呵……

我受不住了，說道：“媽媽，你先走吧！再見！”母親聽了躊躇了一會，然後看了看教學樓說：“你先去吧！看看教室有沒有開門。我在這兒等你。”我應了一聲哦，便向教室跑去，又希望教室開門，也希望不開門。

還真被母親猜對了，教室真的沒有開門。我急忙跑下樓去，只見母親正撐著傘站在風雨裡，矮小的身軀竟顯出前所未有的高大。

“媽，真的沒開門。”我看看母親，希望她能有些主意。

“宿舍也鎖了，該怎麼辦啊？”母親佈滿皺紋的額頭上顯出一片焦虛。

“沒事，我有辦法。”看看母親這樣子，我堅定地說，"您先走吧！我有辦法的，有辦法的！”

母親聽了，半信半疑地往校門口走，走得很慢，時不時回頭看我，走一步看一下，隔著遙遠的距離，我也能感受到母親對我深深的牽掛。

母親的背影愈來愈小，但我的心卻愈來愈溫暖。望著母親遠去的身影，我鼻子一酸，流下了幾滴眼淚。但在這風雨裡，又怎麼分得清是雨水還是淚水呢？

雨仍在下，風還在刮。母親已上了車罷，是不是還牽掛著我呢？我的眼睛裡噙滿了淚水。

在以後的很多日子裡，我都會想起這個畫面，想起這個深深牽掛著我的背影。這時，我便會理解天底下所有的母愛，也只有這種超越世間的愛，才是真正的永恆。

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