秋遊倡議書作文範例

國小六年級作文全文約676字

秋天，收穫的季節。一望無垠的田野間，金黃的麥穗在向我們點頭；被風吹的顫巍巍的高粱也在向我們招手。果園裡，顆顆蘋果羞紅了臉；串串葡萄換上了紫袍；青的柿子黃的梨，好一個五顏六色的收穫季。在這碩果累累的季節裡，我們何不來一次秋遊呢？

享受大自然賜予我們的美麗，和老師、同學們來一次更近一步的感情交流。兩全其美，何樂而不為呢！

秋遊的優點，不僅能讓同學們開闊眼界，還能讓同學們學到許多的知識；不僅能給眼睛放個假，還能給鼻子做個“SPA”；不僅能加深同學們之間的友誼，還能讓我們體會到我們是一個集體；不僅讓我們的身體得到了鍛鍊，還讓我們懂得了團結協作……

秋遊的隱患——安全。安全，是學校和老師一直關心的問題，也是困擾我們出遊的最大障礙。

其實，我們已經是六年級的學生了，已經是大孩子了，我們懂得什麼該做，什麼不該做，我們會好好聽指揮的。

我的建議，把全班同學分組，每一組五到十個人，然後安排一到兩位負責的同學做組長，無論幹什麼事情這幾個人都不能分開，如果確實需要離隊的，必須由組長報告給帶隊老師，在得到帶隊老師許可後方能離隊。另外，活動的時候不能超過老師規定的範圍，不能脫離本隊隊員的視線，如果有人發生了什麼狀況，其他人要及時反映給帶隊老師，不能私自做決定。

安全問題有了保障，就可以安排秋遊的行程了。博物館、公園、爬山、野炊……，大家可以舉手表決。當然，最後拍板的還是老師。

秋遊，我期待的；秋遊，我渴望的；秋遊，快點到來吧！

預祝秋遊活動圓滿成功！

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