教室裡的掌聲作文範例
國小四年級作文 全文約730字
以前我是個很膽小的人，直到那次演講之後，我變得勇敢了許多。
我們學校有個規定，在每週一的時候，同學們要按號數講故事。
開學第九周時，我心裡就開始忐忑不安了，因為再過一週就輪到我演講了。週五放學時，我立馬讓爸爸為我列印了《龜兔賽跑》這個故事。在週六週日的時候，我已背得滾瓜爛熟了。
週一上學時，我又把這篇故事背了好幾遍。可是在課上，老師剛請我上臺演講，我的兩腿就不聽使喚直髮抖。我嚥了一下口水，卻像是啞巴了一樣，一個字也背不出來。就在這時，教室裡響起了雷鳴般的掌聲，我大吃一驚，轉頭望向同學們，大家的眼裡都是滿滿的鼓勵。同學們都在為我加油打氣，我怎麼能退縮呢？我的心裡好像突然多了一份溫暖，於是我放鬆了心情，開始背起了我早已爛熟於心的故事。
“我現在為同學們講的是《龜兔賽跑》的故事。從前，有一隻非常驕傲的兔子。有一次，這隻兔子向烏龜挑戰賽跑，於是……烏龜……”我的聲音越來越小，就像蚊子一般嗡嗡嗡的。我的底氣越來越不足了，只好抬頭向老師求助。老師面帶微笑地朝我豎起了大拇指，好像在說：“別怕，你是最棒的！”我的心裡一下子又充滿了力量，繼續講了起來：“於是烏龜答應了。在比賽那天……兔子想烏龜速度太慢了，於是就在大樹下睡大覺，烏龜堅持不懈……”
終於，我的演講結束了，教室裡又響起了熱烈的掌聲，老師也直誇我很厲害。我真不敢相信，我竟然如此勇敢！
自從那次演講後，我的膽子也變大了許多，不會再像以前那樣畏畏縮縮的。希望我以後能變得更加勇敢，做一個對國家有用，對社會有用的人才！
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