小學生用手機弊大於利作文範例

國小六年級作文 全文約880字

由於科學技術飛速發展,許多中小學生都習慣了用手機。對此,我的立場十分堅定:小學生用手機弊大於利!對於正方同學的“小學生用手機的利大於弊”,我持有深深地疑慮並否認,對此,我的觀點如下:

一、小學生使用手機會變得冷漠、焦慮,影響身心健康。近年來,由於小學生過度沉迷手機而發生的盜竊案、死亡率不斷上升。湖南省某市一男生還因撿手機而墜樓身亡,令人心痛。還有許多學生也因沉迷手機遊戲,變的冷漠孤僻。我有一個5歲的表妹,到哪都吵著要玩手機,因此年紀輕輕就成了“小四眼”。

二、過度依賴手機會使成績下降。正方有些同學認為,學生擁有手機可以更便捷快速的完成作業,運用手機查詢答案,可以使成績提高。然而,我認為運用手機查答案反而是一種累贅,會對我們造成困擾!上網查答案雖然便捷,但答案會禁錮我們的思維。而且許多答案上只有答案,沒有解析!我們本來就不會,如果這次抄了答案,那下次考試怎麼辦?而且手機上有許多答案都是錯的,會對我們造成負面影響。這樣成績如何提高?因此,我對正方同學的平時成績持有懷疑。而不會的題目也可以問老師、同學、家長,反而會更明白些。

三、手機會對我們造成不良影響和性命危害。我們是未成年人,是非觀念並不清晰,而對網上的不良誘惑無法正確抵制。美國13歲的少女克里斯蒂娜是一名優等生,但她也有不為人知的一面,她一直在與網上結交的陌生人會面。後來,警方發現她被人扼死!根據調查,凶手正是她在網上結交的人。網上經常有陰險的騙子在網路聊天室徘徊,釋出色情資訊,引誘青少年與他們見面。

四、手機其實可有可無。正方有些同學認為手機方便與父母聯絡,可我認為,電話手錶等各種電子產品比手機更方便,手機還容易丟,電話手錶戴在手上還更方便。

任何東西都是把雙刃劍,手機也不例外,它標誌著科學技術的飛速發展,這無疑是個好現象,但它也給青少年帶來了許多負面影響,如果得不到很好的引導,其後果是十分令人擔憂。

手機並不適合我們未成年人,等我們長大有自制力時,便可擁有手機了。所以,我認為“小學生用手機弊大於利”。

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