小學生用手機弊大於利作文範例

國小六年級作文全文約880字

由於科學技術飛速發展，許多中小學生都習慣了用手機。對此，我的立場十分堅定：小學生用手機弊大於利！對於正方同學的“小學生用手機的利大於弊”，我持有深深地疑慮並否認，對此，我的觀點如下：

一、小學生使用手機會變得冷漠、焦慮，影響身心健康。近年來，由於小學生過度沉迷手機而發生的盜竊案、死亡率不斷上升。湖南省某市一男生還因撿手機而墜樓身亡，令人心痛。還有許多學生也因沉迷手機遊戲，變的冷漠孤僻。我有一個5歲的表妹，到哪都吵著要玩手機，因此年紀輕輕就成了“小四眼”。

二、過度依賴手機會使成績下降。正方有些同學認為，學生擁有手機可以更便捷快速的完成作業，運用手機查詢答案，可以使成績提高。然而，我認為運用手機查答案反而是一種累贅，會對我們造成困擾！上網查答案雖然便捷，但答案會禁錮我們的思維。而且許多答案上只有答案，沒有解析！我們本來就不會，如果這次抄了答案，那下次考試怎麼辦？而且手機上有許多答案都是錯的，會對我們造成負面影響。這樣成績如何提高？因此，我對正方同學的平時成績持有懷疑。而不會的題目也可以問老師、同學、家長，反而會更明白些。

三、手機會對我們造成不良影響和性命危害。我們是未成年人，是非觀念並不清晰，而對網上的不良誘惑無法正確抵制。美國13歲的少女克里斯蒂娜是一名優等生，但她也有不為人知的一面，她一直在與網上結交的陌生人會面。後來，警方發現她被人扼死！根據調查，凶手正是她在網上結交的人。網上經常有陰險的騙子在網路聊天室徘徊，釋出色情資訊，引誘青少年與他們見面。

四、手機其實可有可無。正方有些同學認為手機方便與父母聯絡，可我認為，電話手錶等各種電子產品比手機更方便，手機還容易丟，電話手錶戴在手上還更方便。

任何東西都是把雙刃劍，手機也不例外，它標誌著科學技術的飛速發展，這無疑是個好現象，但它也給青少年帶來了許多負面影響，如果得不到很好的引導，其後果是十分令人擔憂。

手機並不適合我們未成年人，等我們長大有自制力時，便可擁有手機了。所以，我認為“小學生用手機弊大於利”。

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