寫一個熟悉的人四年級作文作文範例
【我的老師】
鄭旖薇
我的體育老師——李偉滔,目測身高一米七五,人賦外號“滔哥”,一個極其自戀的“美男子”。
滔哥優點極多,其優點之一就是數學特好。“全體都有,半面向右轉,趴下!”全班哀號一片,“聽你們這可愛的聲音是嫌多咯?”一聽滔哥說這句話,全班都安靜了,心裡默想:滔哥的課,哪敢說多啊!可偏是有不知死活的人說:“是!”滔哥站在我們面前的臺階上,雙手很“大爺”地背在身後:“嫌多?那就各減五個,男生十五個,女生十三個!開始!”又是一片哀號,而滔哥則坐在臺階上玩起了手機,悠閒愜意得很咧……
滔哥優點其二——自戀。“全體都有,深蹲,男生三十,女生二十五!”話音剛落,立刻就有人拍起了馬屁:“滔哥你好帥啊!”“我知道我很帥,不用你說。”其語氣極其坦然,臉皮之厚堪比金茂大廈。
優點其三一審美獨特,體育課前會由他那“嚴肅”至極的體委來帶我們做準備運動。滔哥則從辦公室慢悠悠地走過來。這時總會有人小聲地說:“來了來了!他帶著他的死亡套袖來了!”“來了來了!他帶著他的殺馬特來了!”“來了來了!他帶著他大爺的步伐來了!”“來了來了!他帶著他泡著枸杞水的保溫杯走來了!”其死亡套袖凹顯其手臂“優美”的線條,其殺馬特凹顯其“瀟灑”與“放蕩不羈”的氣質,一言難盡!
希望滔哥以後多向數學老師學學數學,向語文老師學學謙虛,向……呃,審美是不能改變的對吧?
【我懷念的她】
鄧湘粵
她,沒有出色的外貌,做著再平凡不過的工作。這樣的她,卻讓我陷在回憶中不斷懷念。
日復一日的生活,接踵而來的考試,無一不讓人感到枯燥之味。臨近期末,我的生活節奏越來越快,像一匹馬兒,不斷向前,從不敢停歇,連早餐也只是草草應付。
又是新的一天,我像往常一般馬不停蹄地趕往“戰場”。這時,我的腳步卻不禁慢了下來——街上的那間早餐店總是排著長隊,相比其他門可羅雀的店鋪,可真是熱鬧非凡。好奇心使我加入了隊伍中。只見一雙靈巧的手正有條不紊地忙活著——將麵粉揉成一個個雪白的麵糰,像一個個可愛的精靈;再使用擀麵杖擀成一張張如紙薄的餅,放進那鍋中,油花正迸濺著,發出“滋滋”的聲音。不一會兒,麵餅變得金黃,香味四處溢開,撲鼻而來。
“姑娘,你的餅!”
我將這一套行雲流水的動作看得入神,聞聲,才將頭抬起。此時,剛好對上她的笑容。她是一位慈祥的奶奶,歲月悄悄流逝,在她的臉上留下了痕跡,可是卻意外鑲嵌著一雙清澈的眼眸。我意外極了,她的眼中似乎有日月星辰,放射出的光芒忽而把我照亮,驅散了我心中的黑暗煩惱。我沉醉那雙如孩童般清澈的雙眼,從此,我成了那裡的常客。
隨著買餅次數的增加,我對奶奶也愈發瞭解。她的丈夫英年早逝,獨自一人將孩兒撫養長大。生活給予她千磨百難,她卻一直以少年的昂然姿態迎接。如今,她將這正能量揉進餅裡,傳遞給許多人。
“願你一生溫暖純良,不捨愛與自由。”奶奶教會我的,是永遠以少年姿態迎接生活。是我一直不斷懷念的,能放射光芒的她。
【我的外公】
陳炳樺
外公去世那天,家裡靜悄悄的。全家人都圍站在他的身旁,默默地祈禱著。我無法忍受,隻身一人走出了房間,望著窗外的月光,伴著綿綿的蟬鳴,任思緒回到了小時候……
每次我不開心的時候,外公總會欣然地推出他那臺“鳳凰牌”自行車帶我去兜風。說什麼“風可以帶走所有的煩惱”。我一坐到後座上,就覺得倍有面子,一切的煩惱就都消失了。而外公則笑呵呵地摸著我的頭,腳一蹬,自行車便向前溜出幾米遠。騎行在鄉間的道路上,外公便會哼起歌來,他坐在座騎上還舒服,而我坐在後面,卻顛得我屁股疼。
“外公,您騎慢點!”我喊道。
“就讓這’駿馬’飛馳得更快吧!”外公樂呵呵地回答。
的確,外公曾經是一名排長。
外公的確是嚴厲的,家裡吃飯,若外公沒入座,其餘的人都不敢亂動。
“站有站樣,坐有坐相”,是他最為常說的。他也特別熱愛勞動,起得最早,睡得最晚,是“面朝黃土背朝天”的典範。外公長得很挺拔,濃濃的眉毛下有雙銳利的眼睛。
黃昏的時候,他總愛坐在門口吸幾口悶煙,感嘆時間的流逝。時而掃掃門口的落葉,時而擺弄一下菸草。外公的上半輩子是拼搏的,去訓練新兵;但他的下半輩於是悠閒的——子女都已長大成家。總能聽見他不斷抱怨:“你們怎麼都長這麼大了。”
時至今日,外公已去世多年。記憶中的外公更多的是和藹的微笑。只見月光穿過稀疏的樹林,穿過寂靜的鄉路,灑落在一方墳墓上。
【我的奶奶】
麥慧怡
在我的生命中,有這樣一個人,她滿頭白髮,身體卻很健康;她滿臉皺紋,臉上卻總是有止不住的慈祥笑容;她節儉,卻又把最好的給我,這就是我的奶奶。
每天早晨5點,我們家的鍋碗瓢盤就“動”起來了,發出清脆的碰撞聲,形成了一個悅耳的曲子。過了一會兒,樂曲停止,就會傳來一聲吆喝聲:“哎!早餐來啦!”我們一家便陸續起了床。而這位勤勞早起,為我們做早餐的人,就是我的奶奶。
早餐過後,“啪??rdquo;我家大門一開一關,我的奶奶出門了。她換上了一身運動裝,充滿朝氣地運動著身體。儘管她頭髮花白,但是因為這個良好的習慣,使得她的身體很硬朗,說不定還能一口氣上八樓不帶喘的呢!
來到市場買菜,她又變成了砍價能手”。“老闆,這青菜多少錢什?””六塊錢一斤。“哎呀老闆,四塊吧,以後我還幫襯你的,你可不能不要回頭客啊!”老闆這樣一聽,妥協道:“好好好,賣你四塊錢!”
但是對我,她卻是想把最好的都給我。“我…我想要一臺學習機。”這可不行,那麼貴,又有什麼用……”可是,奶奶卻注意到了,過了幾天,一臺嶄新的學習機出現在我的桌子上。我十分驚喜,對它愛不釋手。奶奶進來了,摸了摸我的頭,對我說道:“有了這臺機,對你學習肯定幫助大!”我感動地點了點頭心裡暗下決心……
這就是我的奶奶,一個勤勞節儉,卻十分疼愛我的人。
【我的數學老師】
張曦文
人的一生會遇到形形色色的老師,無論他們長相如何、性格好壞,都是值得我們銘記的人。
我的數學老師是一個身材比較矮小,長得也不是很好看的女老師,但她深受我們班同學的喜愛。
她上課時風趣幽默。
初一的時候,她給我們講一元一次方程時,為了讓我們明白移項的方法,她說:“你們要把未知數移到一邊,其他數放在另一邊,不要讓它孤孤單單一個人。’在那裡。’”天啊,數學老師竟唱起歌來!後來,她還告訴我們這首歌的名字。前不久,她給我們講平方根,和我們說根號時,將根號說成是“綠帽子”,引得眾人發笑。還繪聲繪色地說:“有的數是被冤枉的,是可以摘掉綠帽子的,但是有一些是一輩子摘不掉了,就叫做開不盡方的數,也是無理數。”形象生動的描述讓我們很快地理解了這個知識點。她更是個負責任的老師。
初一的時候,她只是做我們的數學老師,但是每一次考試,她都會分析每一個同學的問題,幫助每一個同學解決。有時不會的講了又講,她也是不厭其煩地重複。而初二接手了我們班,做了班主任,更加負責任了,每一節課都過來巡班,認真總結我們班的各科的問題,耐心地教導我們。其實,我們數學老師的孩子很小,家裡又有老人要照顧,但她依然盡心盡力地付出,把我們當作她的孩子一樣,即使孩子發燒,她也堅持備課,改作業,無論多晚。
數學老師不僅給予了我們知識財富,更是我們人生路上不可少的導師。
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