成長的顏色作文範例
過去就像一張白花花的紙，等著成長給它添上新鮮的色彩。
——題記
教室裡的自信
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課時間到了，請同學們回到自己的位置上。
悅耳的上課鈴聲響起來了，我即使心中有萬般無奈，但也不得不端正地坐在自己的座位上。什麼？你問我為什麼無奈？因為我們班主任昨天剛宣佈了一條新規則：上課必須舉手，不管是否叫到你，否則下午留下來。
儘管老師說了可以答錯，但是對於我來說還是有些困難，因為我上課最怕就是回答問題了！只要回答了錯誤的答案，同學們就會爆發出一陣鬨笑。
這不，老師又提出了一個問題，但點的是一個成績不是很好的人回答。他雖然答錯了，但他的臉上一點兒窘迫感也沒有，只是不好意思地笑了笑，於是，同學們也沒有再笑了。
這無疑給了我很大的鼓舞，於是我也開始了踴躍地舉手，雖然有些問題答錯了，但我也沒有以前那種害羞了，相反，我還很開心哩！
因為啊，我在那張白花花的紙上添上了第一筆色彩，是代表自信與活力的橙色！
接納存在不足的自己
天灰濛濛的，還有點兒要下雨的意思，正如我的心情，陰沉沉的。
現在我的心情很不美麗，因為我在奧數班的考試成績簡直重新整理了歷史新低——五十四分，連格都沒有及！
我又仔細看了看試卷，錯的都是一些不該錯的題，所以我真的很不開心！
我們班上還有一個只考了五十分的同學，但是他還是該怎麼玩就怎麼玩，一點傷心的意思也沒有。於是我也覺得有時候還是該放鬆，不要給自己太大壓力。
這一次我在白紙上又添了一筆名為接受自己的紫色。
別人的幫助是必要的
已經五點一十五了，我心急如焚的加快了手中的動作。
開學了！我照常出著開學會評比的手抄報，可我六點還有奧數課！我又拉不下臉來讓其他人幫忙，畢竟是我一意孤行想自己一個人出的，可現在已經火燒眉毛了！
於是我向一個和我關係比較好的同學說了一下，她同意幫我了，然後她又叫了更多同學來幫忙，不出五分鐘，黑板報出完了。於是我喊來了老師檢查，老師還誇我們出得好呢！
這次我又在紙上添了一抹代表互助的藍色。我開心極了，因為過去的那張白紙上已經變得五顏六色了，我相信未來這張紙一定會更加五彩繽紛！
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