水杯倒立作文範例

國小四年級作文全文約774字

今天我們班裡做了一次有趣的實驗叫“水杯倒立”。

上課了，只見老師面帶微笑走進來，神祕地對我們說：“今天我請來了幾位神祕的嘉賓！”同學們都好奇地，你看看我，我看看你，不明白老師的葫蘆裡賣的什麼藥？就在這時，老師拿出了一張紙，一個盆子，一個水杯和一個水壺，繼續說：“今天我們來做一個有趣的實驗，叫‘水杯倒立’！”同學們開心得歡蹦亂跳，我也興奮地想：“這是個什麼樣的實驗呢？”這時，教室裡像炸開了鍋一樣，變得熱鬧起來，同學們都議論紛紛的猜測著。

實驗開始了，教室裡變得鴉雀無聲，同學們有的靜靜地坐在自己的位置上，目不轉睛地盯著老師；有的忍不住的站了起來，伸長了脖子；有的甚至情不自禁地跑到了老師身旁，生怕自己看不到……首先，老師拿起水壺往放在盆子裡的杯子裡倒滿了水，接著拿起紙片蓋在了杯子上，輕輕地按了按，揹著你的水像被關進了小黑屋一樣。然後老師又用左手壓住了紙片，右手握住了杯底，迅速的把杯子翻轉了過來，水杯就像雜技演員翻筋斗一樣翻轉過來。然後老師興奮的說：“見證奇蹟的時刻到了！”只見她輕輕地移開了左手。哇！太神奇了！紙片就像被施了魔法一樣緊緊地貼在杯口，水既然沒有流出來。同學們都驚訝地看著水杯，目瞪口呆，小小的紙片竟然能托起滿杯的水，這到底是為什麼呢？最後，老師告訴了我們實驗原理：杯子裡裝滿了水，讓原本空氣充足的杯子裡沒有了空氣，然後用硬紙蓋住杯口，阻擋空氣進入杯中，於是大氣層的強大力量抵住了硬紙板，因此水就不會流出來了。同學們聽了都恍然大悟，教室裡響起了熱烈的掌聲……

真是生活處處都有科學啊，只要我們留心觀察，就會發現更多的科學奧祕！

您可能感興趣：