漢字之美作文範例
國小四年級作文 全文約534字
看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節,我才深深地感覺到,中國的漢字造字太有趣了,從小小漢字窗口裡,我知道了漢字是多麼博大,原來我們平時從不在意的漢字裡,竟然蘊藏著如此博大精深的學問,在它的一筆一劃間,一個偏旁部首、一個形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
美國的叔叔從漢字結緣的友誼讓人動容,為了我們中國創造漢字花了近三十萬美金,這樣的精神與他的智慧值得我們學習。老祖宗造字,是音、形、義的融合。如“月”的形、音、義的結合,如“月”的形狀狀月牙,“山”似隆起的連綿山峰,“果”讓人想到樹上碩果累累等等。馬致遠的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,只有短短的中國漢字這一種表意功能,是西方文字所無法企及的。我在想,正是這些方塊字本身的美,在我們面前翩然起舞,或奔騰跳躍,或徐步緩進,或婀娜轉身,舞出中華漢字的美。
人們常說,字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對我們自己性格的塑造。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個正直、端正的人。
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