編寫童話故事二年級作文範例

國小二年級作文全文約1598字

【筆和書本】

黃楨宸

以前，筆和書本是好朋友。

有一天，他們兩個吵架了。他們兩個拳打腳踢地說：“誰能讓小孩子考100分，誰就贏。”書飛快地跑到小孩子身邊，翻開自己讓小孩讀。這下筆可著急了，說著：“這可這麼辦呀！”

上學的時間到了，老師發下試卷。老師說：“開始考試。”小孩就認真地拿著筆做了起來。小孩這次考了100分。

筆很開心，說著：“是我讓他考了100分，沒有我他連名字都寫不上去。”書來回翻動著，不耐煩地說：“沒有我，他根本不知道題目該怎麼做！”小孩大聲地說：“別吵了，別吵了，你們都很厲害，沒有你們的合作，我考不了100分。每個人都有自己的優點。”筆和書聽了後又成為了好朋友。

【帆船和火車】

劉晨熙

火車和帆船是一對好朋友。有一天，火車和帆船吵起架來了。火車說：“我的車廂可以裝很多人。”帆船生氣地說：“我比較輕，可以讓風把我吹得老遠老遠。”火車故意地說：“如果風停了，你就只能停在那裡了！”帆船說：“如果你沒油了，你只能呆在那裡不能動！”他們吵得十分厲害。

忽然，飛機從空中飛來說：“你們都有自己的特色，你們要做好自己的工作。”

他們臉紅地向對方道歉。

【風和太陽】

李沐?

風和太陽是好朋友。一天，風和太陽吵了起來。風說：“我的本領才大。”太陽說：“我們比比誰把人的衣服脫掉。”風說：“好，我們就比比看。”風生氣地吸了一口氣，吹了出來，人們把手伸進袖子裡。太陽看了看，高興地說：“看我的！”太陽散發出最大的熱氣，人們把衣服全都脫掉了。

他們都認為自己的本領比較大。風和太陽又吵了起來。雲飛了過來說：”你們都有自己的本領，太陽的本領是把人的衣服脫掉，風是把人的衣服穿上，你們各自都有自己的優點。”

過了幾天，風和太陽和好了。

【鈴鼓和鬧鐘】

周佑熙宸

鈴鼓和鬧鐘是好朋友，他們天天早上一起玩耍，晚上一起睡覺。

有一天，鈴鼓說：“我的聲音最大，我能吵醒十層樓的人，我比你厲害。”

鬧鐘說：“我才不信呢！”

鈴鼓說：“要不來個比賽，看誰能吵醒十層樓的人，誰就厲害。”

鈴鼓笑著說：“好呀。”說完，鈴鼓就用盡全力地敲打著，可是才吵醒了三層樓的人。鈴鼓悶悶不樂地低下了頭。

鬧鐘哈哈大笑起來，他說：“我才比你厲害呢，看看我的吧。”鬧鐘說完就發出了叮叮叮……的聲音，吵醒了十層樓的人。

它們倆互不理睬，這時，鉛筆走過來說：“不管誰厲害，你們都是好朋友。”說完，鈴鼓和鬧鐘又一起開心地玩耍了起來。

【鎖和鑰匙】

田昕然

一天，鎖和鑰匙鬧翻了天，原來是鎖和鑰匙在一起吵架。鎖說：“我可以把門鎖住，厲害吧？”鑰匙不服氣地說：“我比你要厲害，我可以把你開啟。”鎖說：“我才不信你的鬼話呢！”“不信的話我可以跟你比比！”鑰匙說。”它們異口同聲地說著：“好呀！”說完，鎖就把門緊緊鎖住了，鑰匙插入鎖的身體，鑰匙一轉身，門就打開了。鑰匙說：“就說我厲害吧。”

門說：“你們倆都厲害，鎖可以把門鎖住，鑰匙可以把門開啟。最後你們倆都贏了。”聽完門的話，鎖和鑰匙合作得更好了！

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