編寫童話故事二年級作文範例

國小二年級作文 全文約1598字

【筆和書本】

黃楨宸

以前,筆和書本是好朋友。

有一天,他們兩個吵架了。他們兩個拳打腳踢地說:“誰能讓小孩子考100分,誰就贏。”書飛快地跑到小孩子身邊,翻開自己讓小孩讀。這下筆可著急了,說著:“這可這麼辦呀!”

上學的時間到了,老師發下試卷。老師說:“開始考試。”小孩就認真地拿著筆做了起來。小孩這次考了100分。

筆很開心,說著:“是我讓他考了100分,沒有我他連名字都寫不上去。”書來回翻動著,不耐煩地說:“沒有我,他根本不知道題目該怎麼做!”小孩大聲地說:“別吵了,別吵了,你們都很厲害,沒有你們的合作,我考不了100分。每個人都有自己的優點。”筆和書聽了後又成為了好朋友。

【帆船和火車】

劉晨熙

火車和帆船是一對好朋友。有一天,火車和帆船吵起架來了。火車說:“我的車廂可以裝很多人。”帆船生氣地說:“我比較輕,可以讓風把我吹得老遠老遠。”火車故意地說:“如果風停了,你就只能停在那裡了!”帆船說:“如果你沒油了,你只能呆在那裡不能動!”他們吵得十分厲害。

忽然,飛機從空中飛來說:“你們都有自己的特色,你們要做好自己的工作。”

他們臉紅地向對方道歉。

【風和太陽】

李沐?

風和太陽是好朋友。一天,風和太陽吵了起來。風說:“我的本領才大。”太陽說:“我們比比誰把人的衣服脫掉。”風說:“好,我們就比比看。”風生氣地吸了一口氣,吹了出來,人們把手伸進袖子裡。太陽看了看,高興地說:“看我的!”太陽散發出最大的熱氣,人們把衣服全都脫掉了。

他們都認為自己的本領比較大。風和太陽又吵了起來。雲飛了過來說:”你們都有自己的本領,太陽的本領是把人的衣服脫掉,風是把人的衣服穿上,你們各自都有自己的優點。”

過了幾天,風和太陽和好了。

【鈴鼓和鬧鐘】

周佑熙宸

鈴鼓和鬧鐘是好朋友,他們天天早上一起玩耍,晚上一起睡覺。

有一天,鈴鼓說:“我的聲音最大,我能吵醒十層樓的人,我比你厲害。”

鬧鐘說:“我才不信呢!”

鈴鼓說:“要不來個比賽,看誰能吵醒十層樓的人,誰就厲害。”

鈴鼓笑著說:“好呀。”說完,鈴鼓就用盡全力地敲打著,可是才吵醒了三層樓的人。鈴鼓悶悶不樂地低下了頭。

鬧鐘哈哈大笑起來,他說:“我才比你厲害呢,看看我的吧。”鬧鐘說完就發出了叮叮叮……的聲音,吵醒了十層樓的人。

它們倆互不理睬,這時,鉛筆走過來說:“不管誰厲害,你們都是好朋友。”說完,鈴鼓和鬧鐘又一起開心地玩耍了起來。

【鎖和鑰匙】

田昕然

一天,鎖和鑰匙鬧翻了天,原來是鎖和鑰匙在一起吵架。鎖說:“我可以把門鎖住,厲害吧?”鑰匙不服氣地說:“我比你要厲害,我可以把你開啟。”鎖說:“我才不信你的鬼話呢!”“不信的話我可以跟你比比!”鑰匙說。”它們異口同聲地說著:“好呀!”說完,鎖就把門緊緊鎖住了,鑰匙插入鎖的身體,鑰匙一轉身,門就打開了。鑰匙說:“就說我厲害吧。”

門說:“你們倆都厲害,鎖可以把門鎖住,鑰匙可以把門開啟。最後你們倆都贏了。”聽完門的話,鎖和鑰匙合作得更好了!

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