第一次上書法課作文範例
國小四年級作文 全文約813字
今天早上,我在家練習軟筆書法,自我感覺每個字都寫得非常漂亮,不禁有些自豪。讓我不由得回憶起第一次上書法課的情景。
記得那是剛開學上三年級的第二天下午,我們陸續進教室。課表上今天會有書法課,從未上過書法課的同學們好奇極了,問東問西……記憶裡,我只是聽爸爸說書法是用很多毛的筆寫字的。同學們正在議論著,這時來了一位穿著白色襯衫,下面穿著一條灰色褲子的男人,他露出了一副和藹可親的樣子,自我介紹:“我叫崔甫亮。”說完,老師便從旁邊拿出來一個大箱子,有水寫布、毛筆和裝水的碟子。我仔細地看了一下,水寫布的每個格子都是一個米字。老師先教我們認識毛筆以及怎樣握筆。“好,我現在先教你們‘一’字。”老師說。有的同學竊竊私語:“‘一’字這麼好寫,居然還要學,真麻煩。”老師知道我們的心思,說:“‘一’字看似很簡單,但在書法裡,它要有提筆和頓筆,這樣才會寫得好看。”老師邊說邊示範,跟我們用鉛筆寫還真不一樣哩!
我按照老師教的,正一筆一畫的寫著的時候,突然旁邊的一個女生大叫一聲,把我們都嚇了一跳。同學們和老師一起看過去,我原來是她的水寫布滴了一些水,那個女孩連忙用紙蘸點水,再用紙擦水寫布。結果她的手一揮,水寫布上的印痕像極了《水滸傳》裡關羽的眉毛。大家都笑得前仰後合,上氣不接下氣。教室裡安靜沒多久,又有人叫了一聲,原來是一位同學覺得水蘸太多了,想甩一甩,結果水就灑到前排同學頭髮上了。老師嘆了口氣,耐心地跟同學們又說了一遍:提筆粘水適量,然後落筆寫在米字格中間,寫完字毛筆不滴水方可套上筆套!我一邊寫字,一邊想著老師說的話,不小心水寫布上還是被我弄了一滴水,我立刻不慌不忙地拿出紙巾沾沒了那滴水。
現在回想起來,第一節書法課還真是有趣啊!
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