龍的傳人作文範例

國小六年級作文全文約682字

家是最小國，國是千萬家，他們組成了生生不息的華夏。在浩翰的歷史長河中，湧現了許許多多流傳百代，沉浮汗青的人與事，鑄成了今天的現代文明。我們以古為鑑，可知興替，是為了更好地把握今天，創造明天。當然，更是為了走向世界，讓世界瞭解中國。

夢想，不再是虛幻，因為，我，就是我心中的答案，努力讓夢想變成希望，我們為夢想而生，我們的使命讓夢想召喚，我們都是追夢人。如果說，祖國是一條燦若雲錦的龍，我們，就是龍身上熠熠生輝的寶石，是我們，閃亮的這個新時代。

書香浸潤童年，閱讀傳承經典，一個國家的興衰更替，必須要有靈魂上的鑄靈人，他們能告訴我們最深刻的啟示。不僅要告訴我們應該幹什麼，更重要的是理解我們需要的是什麼，每一句話都能有足夠的時間去鑑賞，去想象。“聽君一席話，勝讀十年書”。國學，就顯得斬釘截鐵了。

漢字，是人類的文明的起源，經過無數的組合與演變，推敲出了許多意味雋永的詞語，通過漢字書寫大賽，人們重拾漢字之美，也發覺珍惜紙器時代的美好。

詩詞，完美的儲存了滄海桑田。大江浪沙，許多事物都隨著時間的推移紛紛流逝，但詩詞卻是經歷風吹雨打而經久不衰的佳作，詩詞看起來屢見不鮮，但通過賞欣與翻譯，使人有深刻的理解與認識，再加上寫作的時代背景與詩人的生平趣事，大大啟發了人們的閱讀能力，讓我們以多視角來看待詩文，感受詩詞獨特韻律。

知識是有限的，知識所創造的火花是無限的。競賽，讓知識變得有價值，星星之火，可以燎原，在文學的氣氛裡，一定能影響更多人。國學，如同一盞明燈，人生的道路上，這些明燈，會照亮我們前進的方向，世界的祕密，將光明地向我們展開。

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