我的音樂夢作文範例
每個人都有屬於自己的夢想，心有多大，夢想就有多大。
我是一名六年級的小學生，熱愛祖國、努力學習是我的本分，而對於音樂的熱愛和追求卻是我最大的夢想。
還記得第一次觸發我對音樂的喜愛，是在一次觀看“校園文化藝術節”器樂比賽中。那時我剛上小學一年級，當我看到在器樂比賽中，參賽同學們那動感十足的架子鼓表演、行雲流水般的鋼琴彈奏、優美動聽的葫蘆絲演奏………我完全沉浸在這些美妙的音樂中。當時我便下定決心要學一門樂器，我也要有一天站在這個舞臺上演奏我喜歡的音樂。於是，音樂夢的種子就這樣在我的心中生根、發芽。
第一次接觸吉他，是媽媽帶我去音樂學校試聽課。只見老師坐在一把椅子上，隨手拿起一把木吉他，左手熟練地按在琴絃上上下移動，右手有節奏地撥彈著琴絃，美妙的音樂聲就從那六根琴絃裡飄了出來。我喜歡吉他這般圓潤、飽滿的聲音。就這樣，我與吉他結緣了。
學習樂器的過程是一個非常艱辛的過程。由最開始的新鮮感，到學簡單的基本功時的枯草乏味，中間有過很多次想放棄的念頭，但是一想到我當初立下的誓言，還是選擇了堅持。後來慢慢學會了邊彈邊唱，加上琴藝的進步，我和我的吉他終於成為了形影不離的好朋友。
學習吉他第二年，我終於登上了自己夢寐以求的“校園文化藝術節”的舞臺，並且以一曲深情的吉他彈唱《當你老了》拿下了器樂類的二等獎。這是我人生中最最珍貴的一張獎狀，因為它代表著我的音樂夢正式邁出了稚嫩的第一步！這次的成功，激勵我更加勤學苦練，之後的第二次、第三次校園文化藝術節，我每次都能取得不錯的成績。最最讓我自豪的是，我終於完成了組建一支樂隊的心願，和我們班的幾個會樂器的同學組建了屬於我們的第一支樂隊《先鋒樂隊》。我們一起參加了學校的“校園文化藝術節”、“英語節”、“六一兒童節藝術展演”，在我們學校小有名氣！如今，我的民謠吉他已經過了八級，我又多了一位新朋友電吉他，它給了我不同於民謠吉他的感覺——民謠吉他，舒緩圓潤；電吉他，動感激情。
我堅信，在追求音樂的道路上，我不是最優秀的，但我是最努力的。我的音樂夢，磨練了我的性情，堅韌了我的意志。音樂，給我的生活帶來了無限樂趣，陶冶了我的情操；夢想，讓我明白一個有夢想的人才會有目標，才會為了夢想一直努力。作為一名新時代的小學生，我會一直懷揣著我的音樂夢成就我們的中國夢！
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