詩意伴我成長作文範例
詩意本身就很美好。詩意帶有春日細雨的朦朧之美，帶有夏季丹花的燦爛之華，帶有秋天的葉落飄零之精美，帶有冬陽裡紛紛暮雪之哀傷。詩意貫穿了一年四季，也伴著我成長。
小時不識月
小時候在老家度過了愉悅的啟蒙時期，我隨著爸爸蹣跚學步，跟著媽媽牙牙學語。正值中秋月圓，一家人在院房上賞月。寂靜的夜裡偶爾傳來幾聲蟲鳴，婉轉的像極了交響樂，微風輕拂過耳畔，樹影搖曳著沙沙作響，明月在雲層中悄悄探出頭來，像個嬌羞的少女不肯摘下面紗，我好奇地指著月亮，稚嫩的童聲在眾人耳邊響起：“媽媽，快看！天生有個大玉盤。”媽媽笑著搖了搖頭，拉著我的手在地上寫下“月亮”二字，領著我念到：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”
“小時不識月”的詩意像丘位元的箭，射穿了我的心臟，領著我叩響詩詞之門。
千里共嬋娟
漸漸長大的我成了詩詞迷，在古典詩詞的海洋中徜徉，體會人生百味。今又中秋，卻不是一個團圓的日子，父母都去了外地出差，留我獨自在家。以清風為珍饈，以明月為佳釀，我坐在月下花前品讀著蘇軾的《水調歌頭》。情到濃時，無知無情的明月似乎也成了善解人意的知心人。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”
蘇軾“千里共嬋娟”的豁達驅散了我的孤獨，讓我將詩意情思共寄於遠方的親人，詩詞裡的豁達情懷伴著綿綿詩意伴我成長。
月是故鄉明
上了初三，學業愈加繁重。中秋之際，又受著情思的牽引將我帶回了故鄉。今夜月明依舊，物是人不非。親友們不約而同的回到故鄉共賞一輪明月。清冷的月光讓草木上的露水也顯得如珍珠般潔白，我不由得感慨到：“露從今夜白，月是故鄉明。”抬頭嚮明月招招手，月宮裡的嫦娥玉兔似乎也在迴應著我呢！
“月是故鄉明”的詩意在我心底悠悠的流淌著，伴我更添一份成熟。
詩意的文字伴我從稚嫩變得窈窕，伴我在詩詞中賞盡山河美好。
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