我的六月作文範例
走進六月,真是讓我緊張,開心,更是難忘,六月的校園五彩斑斕,同學們都進入了緊張的複習階段,老師和父母都期待我們能取得優異的成績。
我的六月一如既往和往常沒有什麼不同,為了備考,媽媽把所有興趣班都戛然而止。課堂上,老師奮力的在黑板上吱吱的寫個不停,我也努力聽取老師講的每個知識點。努力記住每個知識點。
考試結束了,我雖然成績比上不足,也算給四年級的自己畫上基本滿意句號!最後,盼望已久的暑假終於來臨了。從放假到現在,我還沒有從緊張中解脫出來,老師佈置作業一週三篇作文,不僅要寫還得傳博文,我聽後當做負擔,媽媽聽了很高興,說老師用心良苦啊!一來能讓孩子們練字,二來還能提高寫作能力,對於寫作不好的我來說,的確該練練了寫作技巧和速度了。說歸說,道理我都懂,當你每天都在家忙於作業和反覆修改作文時,感覺自己要崩潰,更氣憤的是媽媽讓我一天寫兩篇作文,第一天還行,到了第二天就吃不消了,因為媽媽說作文那那寫的不好,需要修改,自己還要學打字學傳博文。感覺沒時間玩的我,生氣發脾氣說放的什麼假!整天在家寫寫寫,讓人都寫傻了。可媽媽說,放假前期,英語輔導班到七月底才放假,趁現在上課,把作業提前完成一部分,到最後不會手忙腳亂趕作業,聽了媽媽的話,我的心情平靜很多,媽媽又說,一個人的時間得自己去規劃才能把安排合理,我建議你列個暑期計劃表,什麼時間安排自己用多長時間幹啥,這樣你就會發現你有充足時間玩。聽了媽媽建議,我做了個假期表,每天我都按暑期表上去做。真的井然有序很多,也不像原來無頭緒的亂忙了。
經過這兩週的練習,博文雖然寫的沒有優美句子,也沒有像同學們寫的生動有趣。我相信,只要假期堅持寫下去,我一定有所進步的。給五年級打好基礎。最後我要感謝老師的良心用苦和細心教導。
直到現在六月已經過去了,迎來了新的七月。在最後一天裡,我跟六月揮手告別。
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