神奇的教室作文範例

國小五年級作文全文約611字

我們班是一個神奇的地方，裡面有許多不可思議的事情。是我們學習的樂園，是知識的源泉，更是一個陽光明媚的花園。

我們班有著高科技的門，當你跨入叫事後，們就會放射出讓學生消疲勞的微型光波，自動進行臉部識別，用於考勤記錄。上課前一分鐘，門就會發生一種腦電波，提醒你回到教室上課，們還會在上課時，顯示出你的名字，得分，以及你的發言字數，讓老師方便認識你方便提問你。

同學們上了一節課甚至半天的課，眼睛會很疲勞，現在不怕了，因為我們教室有神奇的牆，下課後他會變成柔和的綠色，會出現高山流水，森林草原，讓我們身臨其境，無比放風，成為一個天然氧吧，上課時，他就又會變成淡淡的安靜的藍色，為我們提供良好的學習環境。

還有我們的黑板同志，他樂於助人，只要老師願意他就會把老師所想的板書，重難點等顯現出來。他也被老師稱為“園丁的剪刀”或者是“燭臺的火柴”。他是一套什麼樣的原理來工作的呢？他做身上有一個無線接收器，老師在想什麼，只要老師願意傳送，他就能接收到並轉發到黑板上。大大減輕老師寫板書的工作。怪不得老師喜歡他呢！同學們，請問你們背的書包沉嗎？當然沉了。然而現在，我只用拿著一個專屬IC卡，磁卡內有我們所學的所有功課。往桌子上的凹槽內插入IC卡，桌子瞬間彈出一個電子卷軸，它帶有知識解答功能，作業佈置功能，翻譯功能等。

這個神奇的地方是一個理想化的教師，更是一個老師和學生都向往的教室！

您可能感興趣：