回首的瞬間作文初一作文範例
【篇一:回首的瞬間】
每當你回首的瞬間,才會發現生活中點點滴滴的感動。
我從很小的時候就是奶奶帶的。小時候我很調皮,所以總是會被爸爸訓斥,奶奶尋聲就會過來保護我,把我帶到奶奶的房間裡,邊安慰我邊給我找我喜歡的糖吃。所以每次被訓斥了,我就總會跑到奶奶的房間裡,尋求保護,奶奶也總是會把糖給我。
有一次,我上學回來,看到有個衣服破舊的人趴在門上,我看到便說:“走開,髒死了”!奶奶聞聲就從廚房裡走出來,看到那個人就用眼神告訴我不要再說了。同時對他說:“不要介意啊,我孫子不懂事,你等一下。”然後就見奶奶走進了廚房,一會,奶奶又盛了一碗飯給他,又去給他端了椅子,讓他坐著吃。他狼吞虎嚥的吃著,吃完了一碗,奶奶又去盛了一碗給他,吃完之後,奶奶給他十塊錢讓他再去買一些吃的,他說了句謝謝就走了。
還有一次,那是一個冬天,天空正下著雨,我想出去玩,可奶奶不讓,我不聽,硬是要出去玩,奶奶也說不過我,只好放我出去,對我說:“早點回來”便放我出去了。開始,雪下的不是很大,我也把奶奶的話忘了,我開始越走越遠,可沒發現雪漸漸下大了,在白茫茫的世界裡,我迷路了。剛開始,我想憑著腳印回家,可腳印已經被雪覆蓋了,我又想靠記憶回家,可週圍白茫茫的根本又找不到方向,我崩潰了。就在這個時候,遠處過來了一個人影,越來越遠,我才發現是奶奶,奶奶馬上抱著我回家了。
我上小學了,要跟奶奶分開了,回首的瞬間,我想起了跟奶奶的點點滴滴,我哭了。
【篇二:回首的瞬間】
每個人的記憶裡都會貯藏著幾個回首的瞬間,它們將永遠存留在我的記憶深處。
寒假時大多數人們都是選擇回家過年陪陪爺爺奶奶,這次我也選擇了和爸爸一起回來家,以前我一向都是不回家的因為我太暈車了,除非坐高鐵還好一點,但是因為爺爺奶奶身體不好最終我還是選擇了回老家。
早晨我和爸爸也趕中午的車要明天才到家,要在火車上坐一天一夜想想都悶得慌,從家裡出發沒多久就到了大巴車站,到了車站還要坐一小時的大巴車才到上海,上車沒多久我就睡著了,到火車站時已經九點左右了,一道火車站就看見人山人海,但火車要中午才出發,媽媽因為請不到假就不能和我們一起回家了,因為多火車站要中午才出發,所以我就和爸媽出去完了一會,終於火車還有半小時就要出發了於是就開始檢票,檢完火車票火車也快到了,當我們就要走的時候媽媽說回到家要多陪陪爺爺奶奶,多幫他們做點力所能及的事,媽媽最後還說回到家還要看書,不能貪玩,我不停的點著頭,因為從小就很少和爸媽分開,而這次離別的時間還是很長的,如果你媽媽很久看不到自己兒子,心裡肯定是很難受的,最終媽媽依依不捨的離開了。
那個回首的瞬間讓我感到了媽媽對我的關心,那個瞬間將永遠留在我的記憶深處。
【篇三:回首的瞬間作文】
陽關籠罩著大地,空中的霧氣使生活多了份神祕。當走在一個無人知曉的小徑上,總想回頭看看後面的風景,而回首的瞬間,卻忘了留意身邊的真情……
記得那是一個明媚的早晨,當踏進教室,就聽到了陣陣吵鬧聲,但在這熱鬧的氣氛裡卻瀰漫著一絲緊張。這是一個特殊的日子,是六年中的一次別離。同學臉上雖都掛著笑容,其實是掩蓋心中的不捨,我想,這應該是最好的表達方式吧。桌上到處擺放著紀念品,送給其他同學留作紀念,他們這麼做可能就是為了不要忘記他,不要忘記和他一起的青春歲月,不要忘了在學校的點點滴滴……我坐在自己的位置上,發現有許多禮物,我很是開心。我將禮物放在手中,回顧了四周,想看看是誰送的禮物,可我卻一個都找不出來,內心有了些疑惑。就在我思考的時候,一陣歡呼聲打破了我的思緒,原來是老師來了。
這次的班主任有些不同,臉上掛著笑容,似乎忘了昨日的憂愁。她意味深長的說:“同學們,這是你們最後一次坐在這個教室裡聽我講話,將來你們各奔東西,但你們要記住一點,就是多回來看看你們的母校,好不好啊?”“好!”同學們肯定的回答。老師聽到同學們這麼肯定,她也就滿足了。這是,她從一個大袋子裡面拿出來許多禮物,每個都有禮物,同學們感動的都要哭出來了。不過,他們儘量不要讓眼淚流下來,因為他們知道這是一個快樂的日子。接著,廣播中的老師說了一大段深情並茂的話,我們很認真的聽著,這還是我們第一次這麼認真的聽完廣播裡說的話,我們都有些覺得不可思議。時間過的飛快,我們即將分別。大家收拾好東西,走出了校門。大家都走得很慢,四處張望著,不放過每一個地方。當踏出校門的一步,我回首望了望那幢巨集偉的教學樓,心中多了一些酸澀。
回首往事,看看那已經逝去的美好記憶,心中湧上一股暖流。
【篇四:回首的瞬間】
也許,在你離開爺爺奶奶的時候,也許,你會依依不捨,在你離開父母的時候,也許,你也會依依不捨,在你離開學校同學和老師的時候,也許,你會更依依不捨地回首著自己的學校,讓我依依不捨的只有一位……
回憶著,當我過年回家的時候,她會每天搬個凳子,坐在門口等著我,想著我,盼著我,我每一次下車的時候,第一眼的,是她,第一句話還是她……
沒錯,她是我親愛的奶奶,奶奶今年到年86歲了,但他最疼愛的是我,最盼望的是我,最擔心的還是我,我是他一手帶大的,直到十歲才離開她。每一次回家過年的時候,她總是問我想吃什麼想喝什麼,每次聽到這些話,我都會心中湧起淡淡的傷心,因為,奶奶總是第一個想到的是我,但我沒有回報她,因為當時我還很小,總是對奶奶笑著說:“等我長大了,我一定會讓你享福的。”
每一次奶奶都是笑著說:“好孩子,我知道你長大了會讓我享福,但是恐怕我等不到那個時候了。我今年86了,總不能長命百歲吧。”我還含著淚,笑眯眯的對奶奶說,“奶奶,你一定會長命百歲的。”
每到大年三十的時候,做了一大桌好吃的,奶奶就一直嘴裡唸叨著:“你在城市裡好久沒有吃到我們的家鄉菜了吧,多吃點。”奶奶總是不停地給我夾菜,我看見了盤子裡有一個雞腿。立馬就夾了過來,放在奶奶的碗裡,說:“每次都是你給我夾菜,今天輪到我來為你夾菜了。”
吃完飯,直到大年初七,我要離開的時候,我總是我握著奶奶的手,因為我捨不得他,他總說:“走吧!走吧!走吧!”但我就是不走,然後奶奶勸我坐到了車裡,奶奶默默的轉過身去,用衣角抹了抹眼淚,我衝出車外,大叫了一聲:“奶奶,我捨不得你!”奶奶突然回頭看看我,這一個回首讓我記住奶奶傷心的樣子,後來我走了,這一個回首,讓我傷心萬分。
奶奶,我會讓你享福的,你一定會長命百歲的。
【篇五:回首的瞬間】
記得上學的第一天,早上很早就起來了,被爸媽騙到學校去,到學校時,我不願意進去,因為一進去就不能和爸媽整天呆在一起了。
小時候我喜歡吃一種糖,我不進學校,爸媽就拿糖哄我,騙我說:“裡面有很多糖,我們進去吃好不好?”我說了一聲不,他們一直在哄我,我就是不進去,最後我還哭的稀里嘩啦的,爸媽看我這樣子,不禁自己也留下了眼淚,可是就算留淚也在哄我,最後直接用很大的力氣把我扯進去,我奮力掙扎,還把我的張老師的手抓出血來了,走的時候我看見他們都哭了,擦眼淚也是躲著擦,不讓我看見,我看媽媽哭的最厲害,老師用力的拉著我,爸媽走出去還回頭看了看我,看我還在哭,還在鬧,他們哭的更狠了,他們回頭看我時,眼裡熱淚流淌,使我難忘,這將表明我要離開他們,開始新的學業生涯,真的很不想離開他們,可是這是必須要經歷的事,只有經歷過才會有成長,我在學校裡時經常哭,前幾天都很難送到學校後來慢慢習慣了,也找到了上學的樂趣,從一個上學愛哭的男孩變成一個笑著去上學的男孩,中間抓破過多殺次老師的手,看見過爸媽多少次哭著離開,張老師應該理解分離的感受,因為她經歷過,她有一個女兒比我大四歲,當她看見我和父母離別時的場景是否會想到當年自己送孩子上學的場景。
到現在,見到張老師我會去問好,深深地向她鞠一個躬,看著老師當年被我抓破留下痕跡的手,想起那時的無知,啟迪我的人是父母、親人和非常重要的張老師,現在和父母在一起的時間少了,都在忙學業,到以後還得分開住,現在有時分離時心裡話都不敢說出來,只是留在心底默默的離別。
回首的瞬間我想應該就是我上學第一天的場景吧,爸媽的回頭讓我難忘。
【篇六:回首的瞬間】
我聽過一個故事,它講述的是一個小男孩和他媽媽的故事。小男孩每天幫媽媽做一些晒衣服、端碗、煮飯的事情,而小男孩要求要“工錢”、某一天,就寫了一張賬單放在桌子上,賬單如下:洗碗2元、煮飯2元、倒垃圾2元、洗衣服3元……寫了20條,共計60元,母親回家看到了這張紙給了60元,並將另一張紙放在上面:幫你做飯0元、教你作業0元、幫你買新衣服0元、做個好媽媽0元……雖寫了200多條卻共計得錢還是0元!
天上的雪越下越大了,我知道這代表什麼—新的一年要來臨了,但父母親頭上的“雪”又多了。
“學校的最後一天了!”我說道。到了學校,老師讓我們全體師生立馬趕到報告廳去聽演講。開頭上來播放了幾段歡快的音樂,我們的校長也扭起了老年迪斯科,讓全體師生笑得前仰後翻,校長下去了,又上來了一箇中年男子開始訴說他的貧苦的家室,其實我們都知道它是賣書的,我身邊的人傳來了一大片噓聲,有的在下面聊天,有的在下面玩,儘管這樣,他還是願意繼續訴說。當他開始說:“你是否幫父母做過一件事,你是否幫父母洗過一次腳,你是否給父母一個熱情的擁抱或是一聲暖心的問候,你又是否為父母著想為什麼不幫你買這這買那,是父母沒錢嗎?是父母不想給你買嗎?下面頓時鴉雀無聲了。我腦子也在回答,但腦海裡總是會跳出幾個字:“沒有,沒有,沒有。”我看了看旁邊的同學們,他們好似感覺做錯了似的,不經意間,我竟流下了幾滴發自內心的淚水又隨著《感恩的心》這首歌對它引起了共鳴,再次回首以前的往事,好似他們應該為我們做的。是嗎?不是,不是。是因為他們愛我們所以才做這些事。親情並不是那麼重要那麼一直永遠,可“愛”就是決定親情的永遠一直。
回首記憶往事,這些事一直要註定我為他們做許多許多的事,所以不要煩父母說的話,他們永遠是我們生命中最重要最愛的和不可缺少的人哪!
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