我的堂弟作文範例
國小四年級作文 全文約699字
2008年9月15號，在我出生60天后，我升級成了哥哥，多了一個堂弟——蔣旭東。
由於我們兩個年紀相仿，大人們經常喜歡把我們放在一起比較。其實我們兩個除了都姓蔣，很多地方都不一樣。他眼睛大我眼睛小，他白我黑，他瘦我胖，他是運動能手，而體育則是我的弱項。
說起運動，我堂弟他最厲害的是攀巖。小時候，他雙手扶著門的兩邊，兩隻腳頂著門框，整個人呈大字型，就輕輕鬆鬆地嗖嗖地往上爬了，而我費了九牛二虎之力，才能勉強移動一兩步，看得我目瞪口呆。上了小學以後，他就順理成章地被挑入了校隊，開始攀巖的正式訓練 。經常同學們放學了，他還得呆在學校裡進行艱苦的訓練。不知磨破了多少副手套，不知手被繩子劃破了多少次，不知腿被撞出了多少淤青，終於功夫不負有心人，他的攀巖的技術越來越嫻熟了，攀巖的難度也越來越高了，場地也從室內轉到了室外，並代表學校參加了多次大型比賽。我問過他，你覺得苦嗎？他說自己喜歡就不覺得累了。
我堂弟讓我佩服的不止這一點。他在這麼大強度的訓練下，學習成績依舊棒棒的，而且很喜歡鑽研難題。有次暑假我們在一起做作業，碰到一道難題，提示有兩種解題方法。我們兩個低著頭，一邊在草稿紙上拼命演算著，一邊互相討論著，終於被我們解答出來了。我很開心，立即扔下筆歡呼 起來，伸伸懶腰準備起身去拿吃的；而他依舊低著頭，皺著眉，全神貫注 地繼續寫著、算著，在思考第二種解法。看到他這個樣子，我也馬上坐回椅子上，繼續解題。
我的堂弟就是如此優秀，不僅學習好，運動好，而且架子鼓也打得非常不錯，是個全面發展的好學生。我們在生活中是好朋友，在學習上是競爭對手，相互激勵，朝著自己的目標奮力向前。
您可能感興趣：