風箏節作文範例
【快樂的風箏節】
五年級胡嘉鑫
今天鳳凰公園怎麼這麼多人？哦，原來是我們的快樂魔方作文的老師在舉辦風箏節活動，讓我們來看一看吧！
第一個環節是遊戲環節。比賽規則是十二個人分成兩組，分別叫＂快樂隊＂和＂魔方隊＂，六個人分別把腳用帶子連起來，然後準備好開始比賽。老師一聲令下，同學們就一直為我們的＂快樂隊＂和＂魔方隊＂加油，好像我們頭頂上的太陽也在用陽光為＂快樂隊＂和＂魔方隊＂加油！
第二個環節是繪風箏環節。老師把風箏分給我們，我分到的是幾隻小狗和一個人的風箏，我拿起畫筆就開始畫風箏。其實還挺簡單，最難的就是把人物的頭髮畫出來，既不能太淡又不能太深，所以人物的頭髮顏色的深淡要在一個度上，我費了九牛二虎之力才把頭髮畫完了，然後才開始畫那幾只可愛又萌萌的小狗。
第三個環節也是最難的一個環節，那就是放風箏！因為當時沒有風，所以風箏非常難放，好不容易放的比較高，但最後都是像一個石頭從天上掉下來。不知不覺一個半小時過去了，可還是沒有一個同學放起來，所以大家都以失敗的結果告終。
啊！這次的風箏節可真是難忘啊！既有歡樂搞笑的遊戲環節，又有美麗而可愛的風箏，我永遠也忘不了這次風箏節！
【風箏節】
四年級王志薈
上個星期日下午，我們快樂魔方作文班去公園放風箏了，我們先做了一會兒遊戲，然後繪畫了風箏，最後我們把五顏六色的風箏放上了天。
我們玩的遊戲屬於親子游戲，一個家長帶著一個孩子，一隊有六個人也就是有三個家庭，總共有兩隊，這個遊戲就是把他們的腿綁在一起，哪一隊先從一端走到另一端在回到原點就算作勝利，獲勝的隊伍每個人都可以得到一個小禮物。
玩完遊戲我們就開始繪畫風箏了。我們的風箏各式各樣千奇百怪，我抽到的風箏是上面帶有金魚圖案的，抽完風箏後我們有半個小時的時間給風箏塗上自己喜歡的顏色。
畫完風箏之後，我們就把風箏放上了天，天上的風箏像小鳥蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，非常漂亮！
最後一個環節是集體環節，我們一起拍了張照片，大家的笑容像糖果那麼甜。
這次風箏節我很開心！
【風箏節】
四年級付力睿
老師在上節課中說，要舉辦一次戶外活動課，去公園放風箏。我高興極了！
終於到了這一天，我很早就去公園集合了。到了玩遊戲的時間了，老師說這項遊戲是要三個家庭一組，需要家長陪同的。很可惜，我的家長不在，我以為我玩不了這個遊戲了。但是過了一會兒老師說“沒有玩的小朋友可以到這裡來再玩一次。”我過去了，把措施做好之後，我是又緊張又高興，我們商量好了是先出左腳還是先出右腳，還有一個口號是左右左右，我說著口號，不知怎麼回事我老是摔跤，我摔倒了就又站起來，誰知道我又摔了一跤，這次非常疼，我直接哭了起來，但是我還是站了起來繼續走。儘管沒有贏，但過程很精彩。
過了一會兒，我們開始放風箏。老師給我們發了風箏、顏料、和一根鐵絲，我們這就開始繪製風箏了，我先用了黃色的顏料塗再涮筆，過了一會兒。老師說還有十分鐘了請快一點，於是我開始加快速度。
又過了一會兒，我們開始放風箏了。先把風箏晒一晒就開始放風箏了，不過我嘗試了很多次都沒有成功，但是我沒有灰心。我奔跑了起來但是還是沒有放起來，我剛想再試一次，老師就說集合了發獎品了。我急忙跑過去但是沒有我的，但我沒有灰心。老師說，這次活動結束了。
這次活動很有趣，我非常開心，我也愛上了放風箏。
【風箏節】
二年級韓天源
今天作文班裡有一個活動就是放風箏。
剛開始的時候我們做遊戲兩個人背靠背夾氣球。我發現氣球根本不像我想得那麼聽話，而是活蹦亂跳的，一點都不聽話。
後來我們玩齊心協力的遊戲。選三個小孩和三個大人，把他們的腳綁在一起，如果他們齊心協力，就不會有人摔跤。如果他們不齊心協力，就會有人摔跤。
最後我們放風箏。老師給每人發了一個沒有顏色的風箏，讓我們塗顏色。有的風箏上面的圖案是男孩，有的是女孩，還有的是小魚。當我們把風箏放飛的時候，天上就像有一個個仙子一樣，美麗極了！
【放風箏】
二年級王皓宇
一年之計在於春，一日之計在於晨。春天最適合放風箏了。今天，快樂魔方作文班有一個放風箏的活動，地點是鳳凰公園。
我和表姐早早的來到了公園，我們先玩了蹺蹺板，一會兒，我們看到老師東張西望的尋找我們，於是我們就去了簽字處簽字。過了一會兒，就開始上課了。
第一節是遊戲環節，我們玩起了背對背夾氣球的遊戲。首先，夾氣球的過程是兩個人背對背站著，老師給我們放一個氣球但是不能用手去摸它，也不能使他掉下來不然就被淘汰，過了一會兒到我們組了，我和一個一年級的同學一組，可能是走得太快了，所以我們就輸了。
第二節，老師給我們發了風箏和線繩，讓我們給風箏塗色。我們塗的非常認真，有的同學畫的很好，風箏是三角形的，畫完之後就要把風箏放上天空了。可是放風箏也是有許多麻煩的，有的風箏的線一不小心就弄斷了、有的風箏掛在了樹枝上、有的風箏和其他的纏在了一起。我的風箏飛的不高不低隨風飄蕩。
突然，老師說停止了，我們只好把風箏收好，回到原地站好老師說活動課結束了，風箏送給你們了。我非常高興！
我非常喜歡這次活動，以後有這樣的活動我還會參加！
【放風箏】
今天，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白雲，老師說今天在戶外上課，於是我們去了鳳凰公園放風箏。
老師說：“我們今天有三項任務。第一項是和我們的家長一起玩兒的一個遊戲，這個遊戲是綁腿跑，分成兩組，一組六個人，每個組有一個專門的名字，他們就是快樂隊和魔方隊。”不幸的是，剛開始的時候我們隊就丟了一分，但是到了後面我們慢慢的掌握了一些技巧，所以贏得了最後的勝利。
第二項是畫風箏，我畫風箏的時候有點緊張，可能是由於時間的關係吧。也可能是我不太會畫。不管是什麼原因，反正就是很緊張，當老師說繪製結束的時候，我一下子就慌了，還叫媽媽幫我塗了一些，可是還是沒能塗完。我有一點點的不服氣，為什麼他們可以在規定的時間塗完，而我卻不能。後來又想了想這次沒能比過他們也沒什麼大不了的。
這最後一項是讓我期盼很久的一項了，那就是放風箏，我看到那些風箏一個一個的升起，就像在天上翱翔的老鷹。這些風箏們在放起來的時候真的很好看，我很喜歡這次戶外活動課！
【風箏節】
二年級
上個星期六，我和媽媽去鳳凰公園參加了快樂魔方作文班舉辦的風箏節。
我們在開始之前先做了一個親子游戲。就是把三個大人和三個孩子的腳綁在一起向前走，這個遊戲是要團結合作才會取得勝利的。因為我和隊友們團結互助並且找到了規律，所以我獲得了毛絨河馬。
開始放風箏了。除了我的風箏沒飛起來，別的同學的風箏都飛起來了，我的心情真著急呀！
最後照相的時候我躲在後面沒上前邊去，因為我覺得丟人，之後我就和媽媽回家了。
今天的經歷，讓我知道了放風箏也要有技巧並且要團結互助！
【風箏節】
二年級艾憲韜
星期六上午，陽光明媚。奶奶帶著我去鳳凰公園參加我們快樂魔方組織的風箏節親子活動。一路上我高興的又蹦又跳。
不一會兒，就來到了公園，老師們早就在這裡等待著我們了。
同學們到齊後，老師先帶領我們做熱身遊戲，有背靠背夾氣球還有小組綁腿走路比賽。
做完遊戲，就到了塗風箏環節了。老師給我們每個人發了風箏、顏料和筆。同學們都認真的塗起風箏，有的是金魚，有的是蜜蜂，有的是蝴蝶，還有的是人物，五顏六色，好看極了！
不一會兒，我的風箏塗完了，就要放飛了。這時，我非常興奮，迫不及待的拿起風箏往空中拋去，一次次的拋上天空，又一次次的落在地上。風箏怎麼就飛不起來呢。我被急得團團轉，奶奶告訴我說，你要一手拿著風箏，一手慢慢地抖開線，一邊快速的往後跑。我照著奶奶說的放起了風箏，風箏慢慢悠悠的飛上了天空，越飛越高，越飛越小。只見蔚藍的天空不再單調，各種各樣的風箏飛上了天空，美麗極了，就像空中樂園一樣。
看著放飛的風箏，我明白了一個道理，不論做什麼事情，只要有耐心和信心，並掌握一定的技巧，事情就會做好，就會成功。
【風箏節】
三年級高維妍
星期日下午，天氣晴朗，我和媽媽來到公園。
好像看到，碧綠的小草在向我招手，五彩繽紛的小花在向我點頭。還有一些小朋友在玩滑輪鞋、放風箏。還有爺爺奶奶在跳廣場舞。
我一轉頭，看見老師們和同學們了，我就像一隻賓士的小馬一樣跑到了同學的身邊。
我們的活動一共有三項，第一項是親子活動，第二項是畫風箏，第三項是放風箏。我們開始了第一個活動，我們被分成了兩組，一組是快樂隊，一組是魔方隊。一隊有三個家庭，我們小心翼翼的走著，因為走得慢，所以輸給了對方。
我們又開始了第二個環節畫風箏，在畫的過程中，非常吃力，搭配的顏色不行，弄的我滿手都是，媽媽對我說，堅持就是勝利。聽到這個，我又一筆一筆的畫了起來，不一會就滿頭大汗，但是我畫出了自己心目中的風箏，我為自己感到自豪。
時間過得可真快，又開始了第三個活動放風箏。我和媽媽一起把風箏放了起來，放風箏時我想到了一句古詩，那就是“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
我今天放風箏很開心，下次還要參加這樣的活動。
【風箏節】
三年級王寅旭
星期日下午兩點鐘，我來到了公園，與快樂魔方的老師同學們共度美好時光——我們快樂魔方作文補習班舉辦的個風箏節活動。
公園那裡綠草如茵的大地像一塊綠色的地毯，上面開放著五顏六色的鮮花，他們爭奇鬥豔，就像一個個花仙子。
我們玩了三個遊戲，其中給我印象最深刻的就是第三個遊戲放風箏。
首先我和奶奶一起展開風箏，奶奶兩手撐著風箏，我拿著風箏的線軸。然後我奔跑了起來，春風迎面而來，風箏飛起來了，它像翩翩起舞的蝴蝶。
我看到風箏飄在藍藍的天空上，此時此刻我的臉上已經洋溢著幸福的笑容。
這是我最開心的時刻，久久不能忘懷！
【風箏節】
三年級趙盛斌
星期六，我們老師要在鳳凰公園舉辦放風箏的課外活動。
今天是一個陽光明媚的好日子，我和媽媽早早來到公園。就看到柳樹吐出新芽，小草偷偷地從土裡鑽出來，還有我叫不上名字的鮮花開了一樹，光彩奪目。
公園裡已經聚集了很多人，他們有說有笑，真熱鬧。
這是，老師說要先做一熱身遊戲，再塗風箏。我們玩完遊戲，老師給我們每人發了一個風箏，還有顏料、筆，讓我們把風箏塗好。我展開風箏，一看，是小金魚的圖案，我就拿起筆塗了起來。不一會兒，兩條火紅火紅的小金魚呈現在我面前。
然後就開始放風箏了，我拿起風箏，跑呀跑呀，風箏怎麼放不起來？我問媽媽∶“媽媽，風箏怎麼放不起來呀？”“你要一邊迎風跑，一邊鬆線。”媽媽說道。我聽了媽媽的話，真的把風箏放飛了，我很高興，我終於成功了。
在這次戶外活動中我學到了很多，很期待下次戶外課。
【風箏節】
三年級付雅婷
四月七日下午兩點，我們快樂魔方的同學們和老師們在鳳凰公園的亭子下方舉辦風箏節。
風箏節開始了，我很緊張，第一個環節是親子游戲，就是把長帶子綁在腳上，領頭的是大人，領頭的說：“我喊一邁左腳，喊二邁右腳。”老師說：“前面領頭的很容易倒，所以不要推他”這是比賽最後一組了。我一直沒有上去，因為我非常緊張。
但是我的媽媽說：“加油！孩子，你一定可以的。”於是我大膽地走向賽場中央，我說：“我可以領頭嗎？”後面的小朋友說：“好。”於是我就站在了前面。老師把帶子綁在我們的腳上，我們就這樣開始了。比賽開始！一二、一二、一二，我大聲地喊著口號。忽然我眼看就要倒了，可是後面的同學幫我保持了平衡。我很感謝她，最後我們小組取得了勝利！我們歡呼著，而且還得了小汽車橡皮作為獎勵！
第二環節就是畫風箏。老師和我們發了風箏，上面有各種各樣的圖案。我的風箏上面是海底世界，上面有一個友好的藍海豚，對面是一個凶惡的黃魚，還有一些可愛的海星。由於畫的太仔細，時間不夠了，我跑到媽媽那裡和她說，不好了，時間不夠了！媽媽和我跑回來，媽媽畫黃魚我就畫沒有畫完的海豚。終於，我們畫完了！時間也到了，老師說：“開始放飛自己的夢想吧！”
我把夢想放飛了，我的夢想就是想當一名藝術家！
我要感謝快樂魔方作文的老師，可以讓我感受到愉快的一個下午！
【風箏節】
三年級齊瑩瑩
自從上節課以後，我就知道下一節課快樂魔方的老師們要為我們舉辦一場風箏節，讓我們親手畫風箏。
從那天起，我心裡每天都在盼著，一直到上那節課的時候，所以我迫不及待的參加了。
這個時候，老師說：“報完名以後才能參加。”我就和媽媽一起去報名了，然後媽媽又交了材料費。剛開始的時候，老師說要做一個遊戲，叫做“齊心協力！”我們就開始玩了，我和媽媽是前面的，剛開始是我們隊第一，然後另一個隊超過了我們。第二次玩的時候也有我，後來我們隊還是沒有贏。
遊戲結束後我們就又集合了，然後老師就給我們發風箏，這是我看見了我的好朋友，她的名字叫做齊依璇。正巧路過我們風箏節的現場，我熱情的邀請她和我一起畫風箏。
畫的時候我的是巴拉拉小魔仙的，齊依璇的是一個海底的圖，她畫完後我還有幾個地方沒畫完。放風箏的時候我弟弟放得最高。
最後老師邀請同學們發表感言，我勇敢的舉手上臺，老師採訪我的時候我心裡砰砰直跳，可緊張了。不過我還是獲得了一個大拇指。在這風和日麗，陽光明媚的春天裡，我度過了一個難忘的風箏節！
【風箏節】
三年級尚琳琳
我們期待已久的風箏節已經到來。我們快樂魔方作文學校舉辦了風箏節的親子活動。
四月七號下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和奶奶興高采烈地去了公園，到了公園裡，我第一眼就看到了我們一班的好朋友陳夢凡。第一件事不是放風箏，而是做遊戲，老師把我們分成了兩隊，一隊是快樂隊，一隊是魔方隊，老師把我分到了快樂隊，馬上就要輪到我的時候，我心裡特別的激動。
當我開始的時候，我和奶奶捆上腿，小心翼翼的往前走，不一會兒我們就到達了終點，我一看魔方隊還沒有到達終點，老師說：“哪組贏了，哪組就有小獎品。”我說：“我們快樂隊贏了！”老師給我們快樂隊一人獎勵了一塊小汽車橡皮，我們好開心呀！
風箏節是快樂的，他告訴我們：不管對手多麼強大，不管自己多麼弱小，不管有沒有獲得名次，不管經歷多少困難，我們只要保持一顆永不落後的心，我們就會像快樂的風箏一樣，越飛越高，越飛越遠！
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