班級流行風作文範例

國小四年級作文全文約719字

我們的班級就像一個流行樂壇，我們流行的活動就像流行榜上的一首首歌曲。最近，一種環形磁鐵在我們班流行起來了。

這種小玩意兒不知是因誰而起，但有一點肯定的是，這個小玩意兒幾乎全班同學都玩過。只不過有的玩得多，有的玩得少罷了。這種磁鐵是扁平的圓柱體，它是這樣玩的：首先，把兩個磁鐵分別擺在課桌的兩端，一個人使勁一按，磁鐵彈飛了出去，另一個人也使勁一按，磁鐵也彈飛了出去，只要磁鐵吸住對方磁鐵圓形的一面，就算獲勝，能獲得對方的磁鐵。

瞧！那邊的同學正在三五成群玩磁鐵呢，好不熱鬧。還有幾個吃瓜“群眾”在那邊圍觀，吶喊助威。現在是黃品創和陸政涵正在對壘，黃品創的磁鐵一個遠跳，來到陸政涵的磁鐵附近。陸政涵的磁鐵往旁邊逃跑，黃品創的磁鐵再追，直到它們捱得很近的時候，陸政涵的磁鐵輕輕一跳，跳到了黃品創磁鐵的上面，降落。“啪”的一聲，磁鐵落到了桌面上，與黃品創的磁鐵只差一點點就碰到了，運氣真不好。“他媽的！”陸政涵嘟囔了一句髒話，知道自己的磁鐵必死無疑了。

此時此刻，黃品創卻眉開眼笑，做好了贏的準備，但是一切皆有可能，這不，黃品創重演了一遍陸政涵的好戲，竟然和陸政涵一樣的下場！“哈！哈！哈！”陸政涵不禁笑出聲來，黃品創則十分納悶，應該會想：這是什麼鬼，看來“風水輪流轉”說得千真萬確呀！接著，黃品創眼睜睜地看著陸政涵，從容不迫地輕輕一按，吸住了黃品創的磁鐵，把它們放入口袋，臉上露出了一抹得意的笑容。這一局，陸政涵獲勝。

玩磁鐵給我們帶來快樂，使我們在緊張的上課時間感到了輕鬆。下一次，班級裡又會颳起什麼風呢？我好期待喲！

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