被表揚的感覺真好作文範例
國小五年級作文 全文約638字
謙虛使人進步，驕傲使人落後，正因為有進步的精神，才會聽到許多的表揚，然而這次“表揚”，讓我獲得了進步。
在一次討論中，傳來了語文老師的聲音，說：“我們學習了這篇劇本，我們要表演”。老師讓我們自己分配這篇《一截蠟燭》，我被分配為德國警官。我想：這德國警官有什麼特點——嗯，這德國警警官心狠手辣……
因為演的不熟練，所以要多加練習。星期天我們來到學校。我們找急得像熱鍋上的螞蟻，這個演員不好當啊！但也不能不比有多少時間就練多少吧，爭取拿第一，我們抱著這種期望在努力練習，在練習過程中，我們會找出重點段落和詞語，把這裡演的好些。比如“難道你會從柴房裡搬來一窩兔子嗎”？這期間，我們雖然有放棄的慾望，但是我們也只能互相鼓勵，互幫互助，一起上進。
我們迎來了星期一的下午，同學們正有聲有色的表演，當下一個就是我們的時候，我們是孫悟空大鬧天宮——慌了神，到了我們，我帶著緊張而又激動的心情上了場。
我們開始了表演，
我嚴厲地說著，拍了幾聲桌子，把低沉的同學驚得精神抖擻，再用凶猛反問的語氣說：“難道他能從柴房裡搬來一窩兔子嗎”？同學們說我演的非常具有特色——凶猛。老師還把我評為“演戲小能手”的稱號，並讓我保持下去。
這種表揚讓我高興、自豪，而且給予我前進的動力。
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